《沁园春长沙》习题

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《沁园春•长沙》习题一

一、基础知识积累运用

1.下列各项中字词的注意或释义有错误的一项是( A.百舸(gě) 橘(jú)子洲 遒劲(强劲有力) B.峥嵘(zhēng róng 携(xié) 遏(è)制 C.漫江(满) 寥(liáo)廊 挥斥(斥责)

D.惆怅(chàng 稠(chóu)密 辟谣(pì yáo

2.下列句子有错别字的一句是( A.毛泽东的诗词最大的特点就是“豪迈”“雄壮”,这是和诗人的壮阔胸襟相联系的。 B《沁园春•长沙》与《沁园春•雪》两诗结构相类似,意境相似,都体现了作者开创一番辉煌的革命事业的伟大抱负。

C.毛泽东的诗词为千百万读者所喜爱,是因为其既有着极强的艺术性,也有着深邃的思想内含。

D.毛泽东作为一代伟人,其诗词达到了极高的水平

3.下列诗句朗读节奏有错误的一项是( A.问/苍茫/大地,谁主/沉浮

B.携来/百侣/曾游,忆/往昔/峥嵘岁月/ C.指点/江山,激扬文字,粪土/当年//户侯 D.看/万山/红遍,层林/尽染 4“独立寒秋,湘江北去,橘子洲头。”这个诗句的常序应当是(

A.寒秋,湘江北去,独立橘子洲头。 B.湘江北去,独立寒秋,橘子洲去。 C.橘子洲头,寒秋独立,湘江北去。 D.寒秋,独立橘子洲头,湘江北去。

二、文本阅读分层训练

(一)阅读下面诗句,完成14题。

看万山红遍,/层林尽染;/漫江碧透,/百舸争流。/鹰击长空,/鱼翔浅底,/万类霜天竞自由。 1“漫江”的意思是: “霜天”即: 2.总领下文的一个词是: 3.这段文字描写的具体景物有哪些?

答: 4.这段文字的中心句是哪个句子?

答:

(二)阅读下文,完成13题。 怅寥廓/问苍茫大地,/谁主沉浮? 1“怅”的原意是 ,这里用来表达 2“沉浮”同 意思相近,这里指 3.这段文字表达了诗人怎样的思想感情?

答: (三)阅读下面句子,完成13题。

恰同学少年,/风华正茂;/书生意气,/挥斥方道。/指点江山,/激扬文字,/粪土当年万户侯。


1“万户侯”本义是 ,这里指 2“粪土”的意思是 ,用法是 3.用一句话来概括这段文字的大意。

答: (四)阅读下面句子,完成13题。 曾记否,/到中流击水,/浪遏飞舟? 1“中流”的意思是 “遏”的意思是 2“记”字领起的下文是 3.这段文字回答了一个什么问题?

答:

(五)阅读下列两首诗,完成后面的题目。 甲: 沁园春•长沙 1925 毛泽东

独立寒秋,湘江北去,橘子洲头。看万山红遍,层林尽染;温柔江碧透,百舸争流。鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由。怅寥廓,问苍茫大地,谁主沉浮?携来百侣曾游。忆往昔峥嵘岁月稠。恰同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方道。指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯。曾记否,到中流击水,浪遏飞舟? 乙: 沁园春•雪 1936 毛泽东

北国风光,千里冰封,万里雪飘。望长城内外,惟馀莽莽;大河上下,顿失滔滔。山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。须晴日,看红装素裹,分外妖娆。江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。俱往矣,数风流人物,还看今朝。 1.试比较两首词在写作上的相同点。

答:

2.试比较两首词在景物描写上的特点。

答:

3.试比较两首词在结尾所抒发的感情。

答:

《沁园春 长沙》习题二

独立寒秋,湘江北去,橘子洲头。 看万山红遍,层林尽染; 漫江碧透,百舸争流。 鹰击长空,鱼翔浅底, 万类霜天竞自由。

怅寥廓,问苍茫天地,谁主沉浮?

携来百侣曾游,


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