IB、AP与上海二期课改化学实验比较

时间：2023-05-22 00:20:13 阅读：最新文章文档下载

说明：文章内容仅供预览，部分内容可能不全。下载后的文档，内容与下面显示的完全一致。下载之前请确认下面内容是否您想要的，是否完整无缺。

IB、AP与上海二期课改化学实验比较

虞贞;杨碧春秋

【期刊名称】《上海教育》【年(卷),期】2012(000)029

【摘要】第一手的观察和批判性思维是实验的核心。实验前，学生要能够解释为什么所列实验步骤可以完成实验既定目标。实验后，学生要能够从数据结果中得出结论。

【总页数】3页(P23-25) 【作者】虞贞;杨碧春秋【作者单位】上海中学【正文语种】中文【中图分类】G633.7 【相关文献】

1.保持稳定巩固提高渗透二期课改理念--评2004年高考化学(上海)卷2.初中语文教材中"知识卡片"的类型与编排特点——以上海市二期课改初中语文教科书为例3.初中语文教材中“知识卡片”的类型与编排特点——以上海市二期课改初中语文教科书为例4.上海“二期课改”：一笔宝贵的财富——访上海市教委原副主任张民生5.上海二期课改中考试评价与招生制度的变革

因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买

本文来源：https://www.wddqw.com/doc/b68c2ed56629647d27284b73f242336c1eb930b6.html

相关文章：

正在阅读：

IB、AP与上海二期课改化学实验比较01-01

任重道远成语释义及近义词01-01

精益求精的近义词01-01

守护精灵01-01

DC细胞抗癌获2011诺贝尔医学奖01-01

画眉鸟古诗01-01

沙丘城下寄杜甫原文及赏析(最新)01-01

一键唤醒你的四百字作文01-01

好习惯成就好人生--演讲稿01-01

上一篇：ib考试科目有哪些下一篇：报告怎么写报告的格式范文模板