云南花灯:反崴（舞蹈教案） 课程名称 课程性质 课 程 相 关 情 况 第三章 授课时间 形体训练 与舞蹈编导基础 必修 民族民间舞 云南花灯：反崴 教师 学分数 教学对象 麻孜娜 2分 音乐学专业 （本科） 第一学期，第31课时 1、本教案适用于具有舞蹈基础的音乐学学生，经过前序课程学生学习条的教学，已经掌握了一定的舞蹈语汇。 件分析 2、依据学生程度的不同调整教学内容、难度。 教学准备 钢琴伴奏、VCD机、电视机、CD机、音响、MP3、动作图片、 舞蹈道具等。 教 1、通过对所学组合的因材施教，单一练习动作提高学生完成组合的整体水学 平，使学生充分掌握动作的要领能收放自如的完成。 目 这节课所练习的新动作，使得学生能够很好的反崴动律的掌握基本要领。 标 2、3、掌握、完成这节课新组合反崴摆扇组合的单一训练和完整的训练。 教 学 1、反崴动律（以单一动作、短句的形式教学） 内 2、摆扇单一练习 容 3、反崴摆扇组合（以短句的形式教学） 教 学 重点：完成组合脚下的步伐训练，巩固训练已学扇花，学习摆扇组合。 难点：学生是否能够把握的住动作的韵律和风格，同时还有上身动律 重 与下肢步伐的协调配合，是要着重练习、反复巩固训练的。 点 难 点 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/b6a430520408763231126edb6f1aff00bed570fe.html