小班社会活动《节约用水》 活动目标 1.知道水与人类的关系。 2.了解水资源现状，产生节约用水的意识。 3.了解节约用水的方法。 活动准备 南方干旱图片、缺水试验 活动过程 1.让幼儿体会缺水感觉，引出主题。 (1)教师带领幼儿在会外运动后，回到教室，告知幼儿停水了，我们没有水喝。 (2)请口渴的幼儿讲述没有水喝的心情。 2.一杯水的思考。 (1)教师请幼儿喝水解渴，并引导幼儿思考。 师：你觉得这一杯水可以干什么? 师：那没有水了，会发什么什么事情? 幼儿发挥想象，讲述没有水会怎么样。 (2)观看干旱图片，加深幼儿对没有水的认识程度。 师：这片土地怎么了?它为什么没有植物呢? 师：图片上的人在干什么?这样的水能喝吗? 教师小结：没有水就没有生命，土地会被渴的裂开深深的口子，植物会被渴死。那我们应该节约用水，珍惜每一滴水。 3.从身边的小事做起，珍惜每一滴水。 师：我们要节约用水，请小朋友想一下，你该怎么做? 请幼儿根据自己的生活经验谈谈如何节约用水。 教师小结：对，我们洗手的时候，做饭的时候，洗澡的时候等等都要节约用水，珍惜每一滴水，不洒水，不浪费水。老师想请你回家后把今天想到的如何节约水告诉你的家人，让他们也做到节约用水。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/b74cd213ae1ffc4ffe4733687e21af45b307febc.html