龙源期刊网 http://www.qikan.com.cn 言传身教身体力行 作者：边巴卓玛 来源：《读天下》2018年第19期 摘要：孩子是祖国的花朵，也是每一个家庭的希望。在幼儿教育过程中，学生的认知能力、生活能力和性格培养不仅仅需要教师的引导和帮助，也需要家长的配合和实施。可以说，幼儿教育当中的家庭教育往往能起到至关重要的积极作用，学生可以在家长的教育过程中，收获更系统、更全面的教育，并在家长的言传身教中逐步完善自己的价值观念。 关键词：幼儿教育；言传身教；家庭教育 如果说父母是孩子认识世界、获取知识的第一所学校，那么家庭教育就是建立学生基础价值观念的重要教育场所。家庭是孩子来到这个世界的第一个落脚点，幼儿从呱呱坠地到牙牙学语，每一步都凝聚着家长的心血和付出。但是，家庭教育不仅仅是陪伴和照顾，更重要的是在家庭生活的过程中，帮助学生建立优秀、善良的品行，良好的生活习惯和能力。因此，家长应该在家庭生活当中，注重对学生进行家庭教育，使学生通过家长的言传与身教获得良好的品行和乐观的性格；通过家长的赞美和批评建立自信与明辨是非的能力；通过自己动手与实践建立良好的生活习惯和动手能力。可见，家庭教育绝不仅仅是单纯的陪伴，而是有针对性的性格培养和习惯养成。接下来，笔者将从三个方面简述幼儿时期家庭教育的重要作用。 一、 言传与身教 父母是孩子的第一任老师，也是帮助孩子建立良好性情与乐观性格最重要的教育者。言传与身教是家庭教育的第一步，也是最为重要和长效的教育方式。因为家长会长期和学生生活在一起，学生会根据家长的行为和习惯来进行模仿和学习。因此，家长的言行可以说是学生性格塑造和性情培养过程中最重要的教育环节。在家庭教育过程中，家长可以从性格培养和品行培养两个方面来进行示范和教育，使学生在家长的引导和演示过程中，逐步形成良好的性格和端正的品行。 例如，笔者在教育过程中，发现本班的一位小朋友在日常生活与活动中很有礼貌，遇到幼儿园的门卫爷爷会主动打招呼、对于清扫卫生的阿姨也会微笑致好。同时，这位小朋友性格乐观开朗，是全班老师和学生的“开心果”。笔者在进行家庭教育了解过程中，发现这位小朋友的父母就是十分有修养的人，且在家庭教育过程中十分注意孩子的品行和性情培养，他们会通过自己的行为教育孩子讲礼貌、尊重他人，也会身体力行地陪伴孩子，教育孩子积极向上，乐于分享。可见，学生的性格和品行在幼儿时期，往往是跟着家长的行为去学习的。也就是说，家庭教育对于学生的性格培养和品行塑造是至关重要的，也是学校教育无法取代的。 很多家长片面认为教育是幼儿园的事情，殊不知在家长的日常行为当中，学生早已建立了属于自己的性格和品行。因此，家长应该重视自己的言传身教，从家庭生活中注重自己的给孩 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/b79077973868011ca300a6c30c2259010302f317.html