阅读老舍《猫》原文,结合文本创作背景和作家生命体验,写出一篇不少于600字的评析文章,要求:

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《猫》是老舍先生写的一篇散文,发表在《新观察》一九五七年第十六期,入选课文时有修改。 在这篇文章里,作者用朴实无华而又生动传神的语言、贴切形象的比喻和拟人化的手法,惟妙惟肖地写出了猫的种种惹人喜爱的神态举止,表达了自己对猫的喜爱之情。

课文共有四个自然段,共分两部分。

第一部分写大花猫的性格古怪。这一部分先概括地说它的性格特点是古怪,并在“古怪”前面加上“实在”一词。“实在有些古怪”就是说猫的确有些古怪。接着从三方面具体讲大花猫的古怪性格。第一方面讲大花猫既老实,又贪玩;虽贪玩,却尽职。“老实”时,写它“成天睡大觉”,好像很懒惰;“什么事也不过问”是说它悠闲自在,很温顺,不惹人讨厌。写它“贪玩”时,“出走一天一夜”是说长时间呆在外面,连家也给忘了;“怎么呼唤”是说用尽办法到处叫。“任凭你怎么呼唤,它也不肯回来”说明它在外面玩起来什么也不顾了。“任凭”一词,把出走的猫贪玩不听召唤,贪玩的本性淋漓尽致地表现出来。写它“尽职”时,只听到老鼠的“一点响动”,还没见到老鼠,就能做到“闭息凝视”地一连呆“几个钟头”而且“非把老鼠等出来不可”,可见猫捉老鼠时是多么的尽职尽责。第二方面讲大花猫高兴和不高兴的样子。猫高兴时“温柔可亲”,具体表现在:它会“蹭你的腿”“让你给它抓痒”“跳上桌来在稿纸上踩印几朵小梅花”本来是黑乎乎的脏脚印,却说是美丽的“小梅花”,可见猫和作者的关系多么亲近,作者多么喜欢这只顽皮的猫!猫的“温柔可亲”还表现在它会叫各种各样好听的声音,也会“咕噜咕噜”地给自己解闷。作者用“丰富多腔、长短不一、粗细各异、变化多端”等几个词语来形容猫叫唤的声音,可以看出作者对猫观察得非常细致,能分辨出猫的各种各样的声音,也表现了作者对猫喜爱的心情。猫不高兴时“一声不吭”“无论谁说多少好话,它也一声不出。”第三方面写猫既胆小又勇猛。

“老实”和“贪玩”“贪玩”和“尽职”“胆小”和“勇猛”都是相互矛盾的。这些相互矛盾的性格特征都表现在猫的身上,所以说“猫”的性格实在有些古怪。

第二部分写刚出满月的小猫淘气、可爱。这一段从小猫什么东西都玩;玩起来不怕摔跟头,也不怕撞疼;胆子越来越大,逐渐开辟新的游戏场所三方面写小猫的淘气。并通过“你见了决不会责打它们,它们是那么生气勃勃,天真可爱!”通过细腻、丰富、有趣的动作描写,让我们感受到了旺盛的生命力和朝气,表达了作者对小猫的喜爱之情。

这篇散文虽篇幅短小,但内容具体、构思精巧、结构严谨、条理清晰,作者以风趣亲切,通俗流畅的语言,写出了猫的性情,字里行间流露出作家对猫的喜爱之情。读了这篇文章,让我们感受到人与动物和谐相处的美好意境,体会到作者对生活的热爱。


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