(沟通与口才)红色故事发言稿:歌唱二小放牛郎

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---真理惟一可靠的标准就是永远自相符合

红色故事发言稿:歌唱二小放牛郎

当我们唱着《歌唱二小放牛郎》,重温那段感人的历史故事,纪念抗日小英 的同时,一定不能忘记民族的耻辱。下面是红色故事发言稿:歌唱二小放牛郎, 望大家过来阅读。

亲爱的老师和同学们:

大家上午好

我是四年级二班的王XX。今天,我要说的故事是《歌唱二小放牛郎》。

牛儿还在山上吃草,放牛的却不知哪儿去了 ……:每当听到这首熟悉的歌, 家一定会想起抗日英雄王二小感人的故事,但大家知道他从哪里来的吗 下面 就让我来说说他的故事,为大家解开这个谜。

王二小,出生在河北省平山县宅北乡南滚龙沟村,是家里的第二个孩子,村 人都叫他王二小。

1941916日,王二小在一个大山坡上放牛,300多人的日本侵略向南 滚龙沟袭来。当日军威胁王二小为他们带路,企图想让二小帮他们抓八路时,二 小知道《晋察冀日报》报社的记者和士兵们就隐藏在四面的山上。

王二小牵着牛,带着鬼子在三道壕慢慢地走,从上午 9点多走到了下午3 多,在二道泉山顶,他突然抱住一个鬼子,和鬼子厮打,想与鬼子跳崖同归于尽,

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---真理惟一可靠的标准就是永远自相符合

却被另一个鬼子用刺刀从背后刺穿了胸膛,这时候,埋伏在山顶的报社武装队进 攻击,一举歼灭了鬼子们。

记者方冰对此事进行了采访,并结合他平时采访的其他故事,与作曲家劫夫 作创作了歌曲《歌唱二小放牛郎》,然后在 1942的《晋察冀日报》元旦副刊 《老百姓》上进行发表。

后来,王二小的故事被编入小学课本,他成了千千万万孩子心目中的英雄, 育了一代又一代的孩子。

今天,当我们唱着《歌唱二小放牛郎》,重温那段感人的历史故事,纪念抗 小英雄的同时,一定不能忘记民族的耻辱。我们要奋发图强,努力读书,学习 能,将来为祖国服务,振兴祖国,不让历史重演。

我的演讲到此结束,谢谢大家。

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