利用民族体育促进贵州中小学民族团结教育 李景繁;程仕武 【期刊名称】《基础教育研究》 【年(卷),期】2012(000)002 【摘 要】中小学民族团结教育对于贵州全省民族团结具有重要意义，把贵州省丰富的民族体育资源引入中小学教学体系是一条有效的途径。民族体育具有的乡土性、活态性和传承方式的双重性都能够对中小学民族团结教育起到推动作用。应采取措施力促民族体育进入中小学校园，其中包括优秀体育文化教材化、在校园中多频次开展民族体育活动、开展民族体育师资培训与交流等。 【总页数】2页(P15-16) 【作 者】李景繁;程仕武 【作者单位】黔南民族师范学院,贵州都匀558000;黔南民族师范学院,贵州都匀558000 【正文语种】中 文 【中图分类】G631 【相关文献】 1.燃烧激情促进民族团结--贵州民族团结先进个人风采录2.西部大开发进程中的民族团结教育研究--以西藏中小学民族团结教育的现状和分析为例3.基于民族民间文化保护的中小学体育教育研究——以贵州中小学体育教育为例4.民族体育文化融入贵州中小学民族团结教育的理性思考5.中小学民族团结教育校本课程开发存在问题及对策研究——以广西中小学民族团结教育校本课程开发为例 因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/b83ffb30f31dc281e53a580216fc700aba685216.html