初中语文教学工作计划范文 为了全面落实、充分借鉴“六步实效教学流程”，进一步深化教育工作教学改革，树立全新的语文教育观，构建全新而科学的语文教学目标体系、教材体系、课堂体系，建构新时代的语文，毫无疑问可以预见发挥语文学科的龙头作用，拉动和促进其他学科的教育改革，相互融合，共谋发展，制定本学期的教研组党务工作计划。 一、指导思想: 以义务教育《语文课程标准》为指导，价值观掌握新课程标准的基本理念，明确新课程语文素质教育的总体目标和途径，进一步适时推进初中语文新课程改革，努力转变教育教学价值观。全方位全面贯彻落实学校教育教学工作计划，积极实施新课程改革，开展教改实验，加强课堂教学研究组，按照教务处要求开展集体备课并将集体备课真正的其要求各项政策，加强对用书的学习速读和研究，深入课堂、及时调研、适时反思和总结，切实不断提高语文教师的素质，提升教育教学的质量，确保语文教师教学水平、学生语文成绩上新台阶。在全校师生中继续开展读书活动，让经典文学走进我们的生活，营造积极向上、健康文明的校园文化氛围。 二、基本思路 在“定方向、定目标、定课型、定内容”的基础上，凸显“掌握字词、锤炼语言、培养思维，学会写作”的总体目标，把不断提高学生的语文能力，提升学生的生命素质作为中心思想学生的，把学会写作，能说会写作为学生学习语文的核心目标，构建全新的、开放的、富有创造性和生命力的语文教学体系，实施“以写作带动阅读、围绕写作搞阅读，锤炼语言、培养思维等从属首要目标”的语文定向教学新战略，进一步完善和丰富具有我校的语文学科导生制课堂，认真探索、大胆实践、简化目标、讲求实效，开启新思路、坚持新理念、落实新构想，努力实现一举多得、一课多赢，开创语文教学新局面。 三、具体措施： 1．更新教育观念，彻底摒弃传统的语文教学体系，构建从目标到载体再到方法的完整教研的教学流程，系统实施语文定向教学研究，适时恰当地参照使用“六步实效教学流程”，坚持以教师为主导，学生为主体，通过导生制课堂，实现语文教学简单化，从根本上解决长期以来一直困扰语文教学的四大难题，即：复杂化的问题、实效差的问题、载体窄的问题和缩介面弱的问题。 2．明确教学目标，深刻理解教学语文定向教学的真正哲理。学校要求每个语文教师都语文定向教学的研究者，在语文学科备课组组长的领导下，利用集体备课的时间认真学习，应积极研讨语文定向教学，从总体上把握今后语文教学的方向，明确教学目标，并抓好到每个学年、每个学期、每个班级、每一节课上。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/b88b96b4747f5acfa1c7aa00b52acfc788eb9fc9.html