汉语拼音iuv的教学 教学目标 1、学会i、u、ü三个单韵母，读准音，认清形，正确书写。 2、掌握i、u、ü的四个声调，能直接读出声调。 3、学会使用四线格。 重点 教会学生读准iuü三个单韵母的音。 难点 学会iuü的四声，读好二、三声。 教学过程 第一课时 教学目标 1、学会i、u、ü三个单韵母，读准音，认清形。 2、掌握i、u、ü的四个声调。 一、指导复习单韵母a、o、e 出示卡片，齐读 今天我们来学习汉语拼音第2课 二、学习i、u、ü的读音及四声 1、教学单韵母i （1）（出示第一幅图）问：你发现了什么？（一件衣服） （出示i的卡片）问：你会读吗？正音、指名读。 （2）掌握i的四声出示i的`四声，问：谁想试着读一读？正音，指名读，齐读。 2、教学单韵母u （1）（出示第二幅图）问：你知道了什么？（一只乌鸦，u和乌鸦的乌发音一样） 指导读，指名读。 （2）学习u的四声 分小组试读，指读。 3、教学单韵母 （ 出示第三幅图及的四声 问：你想到了什么？ 范读、齐读、领读。 三、复习iu的四声 第二课时 一、复习导入 齐读iu的卡片，指读iu的四声。 二、指导学习iu的笔顺 1、教师引导学生观察四线格中的i u 问：它们各占在什么格？i、占中格和上格，u占中格 2、教师示范书写：i u 学生在练习本上书写三遍。注意的笔顺：先写u，再对着两个竖右弯的竖写两点。 3、让学生再练习三遍i、u 三、总结 我们学习了汉语拼音的第二课，掌握了iu三个单韵母的音、形及书写。 四、布置作业 1、将iu的四声在家庭作业本书写一遍 2、朗读课后短文 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/b89171064835eefdc8d376eeaeaad1f346931135.html