教育精选 《记承天寺夜游》同步练习 一、解释下列句子中加点的字词 1．月色入户（ ） 2．欣然起行（ ） 3、念无与乐者（ ）（ ） 4、相与步于中庭（ ）（ ） 5、水中藻荇交横（ ） 6、庭下如积水空明（ ） 7、盖竹柏影也（ ） 8、但少闲人如吾两人者耳（ ）（ ） 二、把下面的文言句子翻译成现代汉语 (１) 庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。 答：____________________________________________________________ (２) 何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。 答：____________________________________________________________ 三、默写出文中描写庭中月光澄澈的句子，并对其写景的妙处试作简要的分析。 答：___________________________________________________________ __________________________________________________________ 四、“如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也”此句描写的对象是______________，荇”是指__________，此句运用了________的修辞手法。 . “藻、教育精选 五、“何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳”一句中蕴含着作者怎样微妙而复杂的思想感情？ 答：___________________________________________________________ __________________________________________________________ 六、对文章的分析，说得不正确的一项（ ） A．运用比喻描写月色，独具匠心，十分精妙，真可谓如诗如画，一个宁静淡雅的境界，真让人心醉神迷。 B．这篇短文，真实地记录了作者当时生活的一个片段，透露出作者在遭贬谪中的那种凄凉、 孤寂的特殊心境。 C．这篇随笔性的小品，叙事简洁，写景如绘，而抒情则寓于叙事、写景之中。叙事、写景、抒情又都集中于写人；写人又突出一点“闲”。 D．本文语言简洁、准确、形象，作者观察事物细致入微，抓住了佳境瞬间最敏感的特征，以极其少的文字，包罗较多的内容，凝练含蓄。 七、下列说法有误的一项是（ ） A．本文写在作者贬职期间，作者在文中表达的感情与柳宗元《小石潭记》中的一致。 B．文中“月色入户，欣然起行”“念无与为乐者，遂至承天寺”等句都与“闲”字相关。 C．苏轼此时被贬为黄州团练副使，这是一个有名无实的官，所以他自称闲人。 D．本文写景较为简洁，用素描的笔法，写月色，写景物，给人清静雅致的感觉。 . 教育精选 参考答案： 一、1、窗户 2、高高兴兴地 3、想；游乐 4、走；庭院 5、交错 6、清澈透明 7、表示推测 8、只是；罢了 二、（1）庭院的地面，沐浴在像积水那样清澈透明的月色之中，“水”中有像藻、荇似的水草交错纵横，原来那是竹子和柏树枝叶的影子。 （2）哪一夜没有月亮呢?哪里没有竹子和柏树呢?只是很少有像我们两个这样的“闲人”罢了。 三、“庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也”，作者用“积水空明”四个字，来比喻庭院中月光的清澈透明，给人以一池春水的静谧感；用“藻荇交横”四个字，来比喻月下美丽的竹柏倒影，具有水草摇曳的动态之美，整个意境静中有动，动而愈见其静。 四、月光 竹柏影 比喻 五、透露出作者在贬谪中感慨深微而又随缘自适、自我排遣的特殊心境。 六、B 七、Ａ . 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/b961a175ce1755270722192e453610661fd95a5f.html