教育大会发言
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政教处主任景英关于德育对学生的教育 各位老师、同学们： 关于德育教育，我想谈两点：一是公布给予部分同学的处分；二是对全体学生进行一次纪律教育。希望受处分的同学，吸取教训，尽早改正错误。犯错误不要紧，改正错误还是好同学。其目的是表明我们从严治校，严格管理的决心；同时希望广大同学从中汲取教训，引以为戒，培养自觉遵守校纪校规和国家法律的良好习惯，人人争做文明、守纪的中学生。 公布处分，（简单的分析以下同学受处分的原因） 1、2012年3月31日晚自习，高一年级147班张军、马鹏与本班刘博宇打架事件，张军、刘博宇记大过处分，马鹏记过处分，扣除本学期助学金。 2、2012年3月20日课间操期间，高一年级146班胡乾旻同学与初中13班李佳林、赵志福、赵南寅打架事件，给予胡乾旻、李佳林同学留校察看处分，赵志福、赵南寅记大过处分，扣除本学期助学金。 3、2012年3月10日，高二年级137班王瑞成、127班何志强、吕波、董晓琪，125班秦英打架事件，给予警告处分，扣除本学期助学金。 4、夜不归宿： 高一：147班张青、152班郭晓楠、马伟光，156班王韵芝、孙鹏，158班范晓强、李敏敏，160班高磊、马俊兰、卢旺达、王龙。 高二年级：124班睢长征，126班闫霞，135班闫青，136班李卓杰、王爱娜，137班薛亚妮，158班郝建敏、曹帅。 初中：8班宋海林，11班尹伟、曹志霞、刘晓乐，12班郭宏伟、杨苗苗。 下面，我结合最近学生管理工作的情况讲两个问题。 一、 学生违纪的主要表现及其原因； 这学期开学以来，整体情况良好，绝大多数同学都能珍惜宝贵的学习机会，珍惜青春，珍惜时间，钻研学业，追求进步，呈现了良好的校风和学风。但是，受复杂的社会环境及其它各种不良风气的影响，校园中还存在着种种不和谐的因素，违纪现象也日益突出。具体表现如下： 问题之一：打架斗殴现象严重：这类事比较突出，今天给予处分的同学中就有多人是参与打架、斗殴的。引起打架斗殴的原因是多方面的，有的为逞强好胜，有的以大欺小，以强凌弱，有个别学生开始早恋，因早恋发展到打架，对学校中出现的一些小团伙，小头目，我们学校将严厉打击。（实例：高二年级学生为了所谓的爱打高一年级学生） 问题之二：抽烟酗酒现象没有得到完全杜绝。尽管校纪校规明令禁止，实际上是有禁不止。有些吸烟上瘾的学生甚至下课十分钟也要在走廊过把瘾，大部分是躲进厕所过把瘾，我校最壮观的抽烟中心是厕所和图书馆之间，政教处将逐步制止。有的同学不珍惜父母的劳动成果，过生日、开小学、初中同学会大肆挥霍父母血汗钱，在饭店聚集同学喝酒、吸烟，酒后失态出现事端的事情偶有发生。（实例：高一老师看到高二年级部分学生在窗户边抽烟） 问题之三：法律意识、集体观念淡薄，小团体意识，帮派意识严重。有些同学不听老师家长劝告，做事不计后果，距离健康成长的路子越走越远。有的同学不珍惜班级、学校荣誉，私下里结交一些不思进取，不求上进的狐朋狗友，整天想的是歪门邪道，对学习不闻不问，不讲原则。（公寓处发生多起学生丢钱事件） 问题之四：不能正确处理同学之间的矛盾和纠纷。同学之间出现了矛盾纠纷，不是抱着息事宁人的态度，从正常的渠道，公正公平的解决，而是采取低级粗鲁的方式解决，要么以金钱解决，要么以找家长、或者纠集一帮狐朋狗友以武力解决问题。（社会人员来我校打架,五中有过一次） 问题之五：个别同学不尊敬老师，不尊重老师的教育成果。有的上课睡觉，有的顶撞老师，有的不能完成老师布置的学习任务，动辄逃学逃课。 问题之六：部分学生思想认识模糊，学习态度不端正，不追求上进，推天混日，无所事事，学习任务，疲于应付。有些同学是非观念不强，不能辨别是非、善恶、美丑，无视校纪校规，逃学逃课，有的离家出走。（高一年级、高二年级都发生过） 问题之七：有的同学利用手机阅读内容不健康的电子书，整天沉迷在这些网络小说、武打小说、言情小说虚幻的世界里，意乱情迷，无心学习，严重影响自己的健康成长。还有的同学迷恋网吧，不能自拔，给家庭和学校带来不必要的麻烦。所以我校将彻底杜绝带手机现象。 问题之八：有的住宿学生不遵守住宿纪律，寝室熄灯后玩手机游戏、手机上网、发短信聊天等，玩的很迟，影响第二天上课，有的甚至夜不归宿，晚自习放学后翻越围墙到街道、网吧乱窜，惹是生非。 问题之九：校园里不文明现象还没有得到彻底遏制。晚自习静不下来，课间追逐打闹，乱喊乱叫，乱窜班级。语言不文明，口出脏话。行为不文明，随手乱扔垃圾，踩踏花园，不注意交通安全，校园里骑自行车，或放学后骑自行车带人横冲直撞。还有的学生仪容仪表不符合中学生礼仪要求，留长发，穿奇装异服的等等，不一而举。（三中学生来我校，在校园里骑电车，很快,要求所有跑校生在校园里不准骑车，全部推着走） 问题之十：校园里不文明现象最突出的是早恋现象，男女同学的交往方式不对，交往尺度没有把握好，甚至有的学生以能早恋为荣，在校园里喊“老婆”、“老公”. 造成上述违纪现象的原因：我认为主要是同学们自身原因。进入高中以后，大家的自我意识增强了，觉得自己长大了，但实际上思想不够成熟，辨别是非的能力还够，自控能力也不强，容易受不良风气影响。 首先表现在对校纪校规的约束界线模糊不清，认识不明，往往是大错不犯，小错不断。有些同学在家的时候就养成唯我独尊，自私自利的毛病，什么校纪校规，从不放在眼里，行为处事一贯我行我素，什么事都是常有理，喜欢听溢美之词，容不下逆耳之言，久而久之，个人主义恶性膨胀，是非不分。其次表现在情感方面，高中这个年龄段易激动，易冲动，好感情用事。不少同学出事前也知道那样做违纪违法，但事到临头，极易受某种情景的诱发而变得异常冲动而丧失理智，头脑一热，什么校纪校规全置之脑后了，出事后，后悔不已。再次还表现在心理因素上，一些违纪行为的发生和不健康的心理动机有密切联系。如哥们义气，为朋友两肋插刀的心理。发生的几起打架事件，参与人数较多，就是讲哥们义气造成的。有的学生不能以正常的心态正确对待和处理矛盾，遇到一点小小的挫折或困难，就心灰意冷，或悲观厌世，甚至产生一些过激的行为或想法，还有的产生轻生的念头。 此外，有家庭教育缺失的原因。有的学生把对家庭、对父母的仇视心理带到学校，带给同学，带给老师，见了同学老师就像见了敌人，造成许多误解，造成师生关系紧张。 当然还有其他原因。人们常说，学生的教育主要是学校教育、社会教育和家 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/b9a85ea47e192279168884868762caaedc33ba60.html