大班美术教案：指纹添画 活动目标： 1. 学习在指纹上添画简单的线条，使其变成有趣的图案。 2. 尝试用指纹印画，大胆想象，体验创作的快乐。 活动准备： 纸、水彩笔、印泥、纸巾、相关图片。 活动过程： —一.故事导入，引起兴趣。 1. “今天老师给你们讲一个故事：有一天，有一个小偷去别人 家偷东西，偷了许多东西，然后逃跑了，这个小偷很聪明，几乎没有 留下什么线索，后来，警察们终于在一张桌子上发现了小偷的指纹， 然后利用指纹抓住了小偷。” 2. 师：警察叔叔真厉害，利用指纹抓住了小偷。指纹不但可以 帮助警察查案，还可以变成许多有趣的画。 二.创设情境，为幼儿想象提供经验。 1.动脑筋，印指纹。 师：我们每个人的手指上都有指纹，而且每个人的指纹都不一样 哦，说到指纹，老师还碰到个难题：我想把我的指纹印到纸上，可不 管怎么用力按，纸上还是什么都没有，怎么办呢？小朋友，你们有什 么办法吗？ 师：我们来试试用印泥，用手指按在印泥上，然后再把印有印泥 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/baca546964ce0508763231126edb6f1afe0071c0.html