一年级科学下册期末试卷同步检测（Word版含答案） 一、选择题 1．水被污染后不会变得（ ）。 A．清澈 A．眼睛 B．浑浊 B．鼻子 C．有气味 C．耳朵 2．我们可以用（ ）感知物体的气味。 3．比较两种物体的轻重可以使用的方法是（ ）。 A．天平称量 B．直尺测量 C．秒表测量 4．乒乓球的形状是（ ）。 A．正方形 A．用打气筒给气球充气 C．用眼睛看 6．水和牛奶的相同特征是（ ）。 A．都有颜色 7．空气的颜色是（ ）。 A．无色的 A．空气是纯净的 A．砖头、木头 A．任意放 B．躺着放 B．白色的 B．空气被污染了 C．蓝色的 C．空气是有益健康的 8．空气本是无色、无味、透明的，如果空气有了难闻的气味，说明（ ）。 9．可以证明“空气是否有质量”的实验材料不会用到（ ）。 B．天平秤、气球 C．立着放 10．小明帮老师收拾实验用的螺母，（ ）放才能在平铺一层时装的更多。 B．都有味道 C．都会流动 B．三角形 B．用手摸 C．球形 5．下面哪种方法能证明或感受到空气的存在（ ）。 二、简答题 11．把一勺盐、红糖放入水中会有什么变化？ 12．我们是根据什么给物体分类的？ 13．我们怎样观察物体的特征？ 14．我们可以根据物体的哪些特征对物体分类？至少写出4个。 15．空气有什么特征？你是通过什么方式怎样知道的？ 16．空气有什么特点？ 17．请观察一下这些水杯，并写一写它们都有哪些主要特征。（可以从形状、 颜色、轻重、透明度等方面进行描述） 18．观察物质的溶解。 （1）盐、红糖和小石子都是（ ） A．固体 A．用小勺 B．液体 C．气体 C．用手抓取 （2）放盐时要（ ）。 B．直接把所有的盐都倒入 （3）搅拌后盐溶解的更（ ）。 A．快 B．慢 C．多 （4）颜色发生改变的是（ ）。 A．放盐的水 A．盐 B．放红糖的水 C．放小石子的水 B．红糖 C．小石子 （5）没有发生溶解的是（ ）。 19．填一填，为每个小题各选一个词语，每个词只能选一次，将词语的序号填到横线上。 ①简易天平②重③光滑④粗糙⑤流动⑥透明⑦溶解 （1）玻璃珠摸起来比较________。 （2）金属螺母用手掂着比较________。 （3）比较玻璃珠和金属螺母谁轻谁重，我们需要借助________。 （4）我们穿的鞋子的鞋底摸起来比较________。。 （5）石头放到水里不会________。。 20．下面是一位同学用不同的方法，把下列物体按轻重排序的记录。请你根据记录情况回答下列问题。 比较方法 排序结果(从轻到重依次排序) 预测 掂一掂 ②<③<④<①<⑤ ②<④<⑤<③<① 物体 木块 乒乓球 塑料块 磁扣 螺母 30 45 50 称一称 回形针数量(个) 60 15 （1）称量物体的工具名称是________。 （2）请根据实验结果，将以上物体按从轻到重的顺序排列：(只写物体序号)________ 三、选择题 21．用鳃呼吸的动物是（ ）。 A． B． C． 22．下列不属于动物的是（ ）。 A．蝴蝶 A．2 B．4 B．蚂蚁 C．1 C．玩具熊 D．8 23．通过观察我们发现蜗牛有（ ）对触角。 24．与蜗牛相似的动物不包括（ ）。 A． B． C． 25．适合北极熊生活的环境是（ ）。 A． B． C． 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/bae7d1e2d6bbfd0a79563c1ec5da50e2524dd113.html