《赵州桥》作业设计 一、读准拼音，写好词语。 hénɡ kuà chuànɡ jǔ shuānɡ lónɡ xì zhū ( ) ( ) ( bǎo ɡuì cān jiā tú ( ) ( ) ( 二、照样子，给下面的字加一个部件，再组词。例：毛（ 尾 ）（ 尾巴 ） 黄（ 安（ ）（ ） 夸（ 古（ ）（ ） 兰（ 三、选词填空。 美丽 美观 1、这真是一个（ ）的地方。 2、这座桥不但坚固，而且（ ）。 ) àn ) ） ） ）（ ） ）（ ）（ 既……又…… 虽然……但是…… 3、（ ）今天的天气不太好，（ ）我们参加校外实践活动的计划不会改变。 4、在这次口语交际活动中，小丽（ ）大方，（ ）得体。 四、读下面一段话，按要求做题。 这座桥不但坚固，而且美观。桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案：有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花；有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望；还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动，真像活了一样。 1、联系上下文，给带点的字选择正确的解释。 （1）回首遥望 （ ） ①第一。 ②头。 ③首领。 （2）双龙戏珠 （ ） ①玩耍，游戏。 ②开玩笑，嘲笑。 ③戏剧，也指杂技。 2、这段话主要是围饶“ ”这句话 来写的，写出了赵州桥的特点。 3、判断下列说法是否正确，对的“√”。 “所有的龙似乎都在游动，真像活了一样。”这句话运用了比喻的修辞手法。（ ） 4、仿照句式造句。 例：有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花；有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望；还有的刻着双龙戏珠。 五、小练笔 1.写一写南昌的古代建筑（滕王阁、绳金塔等） 2. 学了课文，你想对李春说什么？ 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/bbc468af87868762caaedd3383c4bb4cf7ecb7b4.html