少年闰土》选段阅读训练题及答案 这来的便是闰土。虽然我一见便知道是闰土，但又不是我记忆 上的闰土了。他身材增加了一倍；先前的紫色的圆脸，已经变作灰黄， 而且加上了很深的皱纹，眼睛也像他父亲一样，周围都肿得通红，这 我知道，在海边种地的人，终日吹着海风，大抵是这样的。他头上是 一顶破毡帽，身上只一件极薄的棉衣，浑身瑟索着；手里提着一个纸 包和一支长烟管， 那手也不是我所记得的红活圆实的手， 却又粗又笨 而且开裂，像是松树皮了。 我这时很兴奋，但不知道怎么说才好，只是说： “阿！闰土哥，一一你来了？……” 我接着便有许多话， 想要连珠一般涌出： 角鸡，跳鱼儿，贝壳， 猹，……但又总觉得被什么挡着似的，单在脑里面回旋，吐不出口外 去。 他站住了，脸上现出欢喜和凄凉的神情；动着嘴唇，却没有作 声。他的态度终于恭敬起来了，分明的叫道： “老爷！……” 我似乎打了一个寒噤；我就知道，我们之间已经隔了一层可悲 的厚障壁了。我也说不出话。 1 ．选文第一节对人物的外貌作了对比性描写， 先完成下面的表 格，再对表格的内容及描写的作用作点分析分析： 2 ．“我”见到闰土，很兴奋， 却不知该说什么是好， 许多话“吐 不出口外去”，这是为什么？ 3 ．“他的态度终于恭敬起来了”一句中的“终于”和下文中的 哪一个词相照应？它们有什么表达作用？ 4 ．文中画线的两个句子都写到了“说不出话”的情况，原因是 否相同，为什么？ 5 ．“为了揭示辛亥革命后，中国社会和人们精神面貌的可悲变 化，以及发生这种变化的原因， 鲁迅主要运用了对比传神的白描手法， 抓住一些能体现小说主人公 20 多年来质变的细节进行描写，成功地 深化了小说的主题，并塑造了闰土这个鲜明的人物形象。” （《鲁迅 名篇分类鉴赏辞典》）请结合选文，举例谈谈你对这段文字的解读。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/bcf3b73c4731b90d6c85ec3a87c24028905f8547.html