初中语文的随笔训练及其作文教学研究 耿庆媛 【期刊名称】《中国校外教育（美术）》 【年(卷),期】2016(000)005 【摘 要】现如今的初中语文课堂上到处充满着抄袭、复制,原创已经屈指可数.许多初中生对写作根本毫无兴趣,而且也不知道从何下手.随着时代的改革,写作在语文考试中所占的比重越来越大.然而,学生在实际学习的过程中,因为没有一个好的写作方法,所以导致学生的水平一直停滞不前.就如何让学生写好作文以及作文训练的方法展开探讨,希望对教师们有所帮助. 【总页数】1页(P72) 【作 者】耿庆媛 【作者单位】山东邹城太平中学 【正文语种】中 文 【相关文献】 1.初中语文随笔训练及作文教学研究2.初中语文随笔训练及作文教学研究3.初中语文随笔训练及作文教学研究4.初中语文随笔训练及作文教学研究5.初中语文随笔训练及作文教学研究 因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/bcfa3f876c1aff00bed5b9f3f90f76c660374c15.html