巧用乡土资源 乐享无限精彩——浅析农村幼儿园多元化美术教学的实践研究 王怀兰 【期刊名称】《动漫界》 【年(卷),期】2015(000)036 【摘 要】陶行知先生曾指出:"活的乡村教育要用活的环境,不用死的书本. "乡村中的各类材料就像不会说话的老师,为孩子和知识之间架起了桥梁,是孩子获取知识、发展能力的工具,是幼儿进行美术学习活动的有效载体. 因此,我园教师运用身边的乡土资源, 因地制宜地开展适合幼儿的美术活动, 让孩子们在轻松、愉快的环境中欣赏、操作和享受成功. 【总页数】3页(P84-86) 【作 者】王怀兰 【作者单位】江苏省太仓市浏河幼教中心新塘幼儿园 【正文语种】中 文 【相关文献】 1.农村幼儿园多元化美术教学的实践研究 [J], 王怀兰 2.巧用乡土资源乐享无限精彩——浅析农村幼儿园多元化美术教学的实践研究 [J], 王怀兰; 3.农村幼儿园多元化美术教学的实践研究 [J], 张朦; 4.“乐在田园,乐享田园”幼儿园课程游戏化开展的实践研究——以“小小富春包子铺”区域活动为例 [J], 刘章勤; 5.农村幼儿园多元化美术教学的实践研究 [J], 王怀兰 因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/bd11015451d380eb6294dd88d0d233d4b14e3f90.html