怎样培养新课改下小学生口语交际能力 袁晓蓉 【期刊名称】《中国科教创新导刊》 【年(卷),期】2011(000)033 【摘 要】我国著名教育家叶圣陶先生曾经说过,语就是口头语言,文就是书面语言.把口头语言和书面语言连在一起说,就叫语文.对于学生的各方面教育就天着手实现美好明天的坚实基础,立足以小学的语文学习天一件势在必行的强国之举,因此在语文教学中培养小学生的口语交际能力,使小学生从小开始就学会表达和倾听,为敢说、会说的人生起到了无法比拟的效果. 【总页数】2页(P123-124) 【作 者】袁晓蓉 【作者单位】四川省南充市西充县第二实验小学 四川南充 637200 【正文语种】中 文 【中图分类】G62 【相关文献】 1.新课改下小学语文学生口语交际能力培养2.新课改下小学低年级口语交际教学的探讨——如何培养低年级学生的口语交际能力3.新课改下高中英语教学学生口语交际能力的培养4.新课改下小学英语口语交际能力的培养分析5.新课改下小学英语教学对学生口语交际能力的培养探讨 因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/bd561b8db24e852458fb770bf78a6529647d358c.html