新课程背景下创新人才培养模式的实战——石家庄外国语学校的“四环节教育模式”

时间:2023-03-30 06:59:09 阅读: 最新文章 文档下载
说明:文章内容仅供预览,部分内容可能不全。下载后的文档,内容与下面显示的完全一致。下载之前请确认下面内容是否您想要的,是否完整无缺。
新课程背景下创新人才培养模式的实战——石家庄外国语学

校的“四环节教育模式”

李红霞

【期刊名称】《考试与评价:科研版(特色教育探索)》 【年(),期】2011(000)006

【摘 要】胡锦涛主席指出:“坚持以人为本,全面实施素质教育,其核心是解决好培养什么人和怎样培养人的重大问题”。解决好“培养什么人”的问题,关乎教育的价值起点,关乎教育能否真正起到解放人、发展人的作用,关乎人能否在教育中真正实现自我,完善自我。 【总页数】5(P7-11) 【作 者】李红霞

【作者单位】石家庄外国语学校,050021 【正文语种】 【中图分类】G649.2 【相关文献】

1.石家庄铁路职业技术学院秉承铁道兵精神创新人才培养模式2.高等教育模式改革与创新人才培养模式探索3.基于实境、实验、实战理念的协同创新人才培养模式研究4.面向实战需求的公安院校协同创新人才培养模式研究5.创新人才培养模式 打造职业教育品牌——石家庄职业技术学院创新模式之一

因版权原因,仅展示原文概要,查看原文内容请购买


本文来源:https://www.wddqw.com/doc/bddfeedff221dd36a32d7375a417866fb94ac00a.html