高职教材选用存在的问题及对策 许霁玮 【期刊名称】《科研》 【年(卷),期】2015(000)044 【摘 要】教材是教学内容的载体、是专业人才培养模式的代言者，好的教材应该能够把教育理念、教学思路和方法渗透到知识体系中，所以教材建设是专业建设的重要内容。高职教育的教材应充分体现“高等职业教育”理念，把“基于工作过程”的思想融入教材各个环节，这样才能实现高职人才培养面向基层、面向生产服务和管理第一线的需要，真正使学生成为一线企业需求的“技术技能型”人才。本文主要探讨了高职教材选用中存在的问题，并提出了相应的解决对策。 【总页数】2页(P92-92,94) 【作 者】许霁玮 【作者单位】黑龙江交通职业技术学院，黑龙江;齐齐哈尔;161000 【正文语种】中 文 【中图分类】A 【相关文献】 1.高职教材选用存在的问题及对策2.浅谈我区大专院校《大学语文》教材选用中存在的问题及对策3.高职快递运营管理专业课程设置与教材选用建设问题初探——以天津商务职业学院为例4.高职院校日语学习的教材选用及教学建议——以《新版中日交流标准日本语》与《中日交流标准日本语》为例5.关于高职院校教材选用工作的研究 因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/be083a4bcf7931b765ce0508763231126edb779a.html