高校日语口语教学分析

时间：2023-02-26 15:58:11 阅读：最新文章文档下载

说明：文章内容仅供预览，部分内容可能不全。下载后的文档，内容与下面显示的完全一致。下载之前请确认下面内容是否您想要的，是否完整无缺。

高校日语口语教学分析

范冬妮

【期刊名称】《科学中国人》【年(卷),期】2015(000)013

【摘要】高校日语口语教学的目的主要是增强学生的沟通能力,提高学生的语言交流能力,促使学生快速提高日语水平.但是由于教学环境和教学体系的原因,我国大多数高校日语教学中口语水平都比较差,因为高校里面的学生重视日语的读写,不重视对日语的听、说.因此近年来高校日语口语的教学,已经成为高校教育规划的重要内容.

【总页数】2页(P426-427) 【作者】范冬妮

【作者单位】铁岭师范高等专科学校外语学院 112000 【正文语种】中文【相关文献】

1.高校日语口语教学方法探析2.关于当前高校日语口语教学的思考3.高校日语口语教学开展项目教学法的实践研究4.浅析高校第二课堂日语口语训练的实施策略5.翻转课堂教学模式在高校初级日语口语课程中的应用

因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买

本文来源：https://www.wddqw.com/doc/7ff755dcbad528ea81c758f5f61fb7360a4c2b44.html

相关文章：

正在阅读：

高校日语口语教学分析01-01

中国古代著名诗人01-01

二年级生活中的小发现作文5篇01-01

美国留学国际关系的基本概况及就业方向介绍01-01

上一篇：高职应用日语专业课程体系构建及其核心竞争力提升研究下一篇：构建多元化应用日语课程体系