个 人 事 迹 尊敬的领导、老师： 你们好！我叫##，男，中共预备党员，1989年#月#日出生，安徽省宿州市人。200#年#月我带着录取通知书怀着激动的心情走进了安徽工业大学，成为冶金与资源学院冶金081班的一员。现担任冶金##班团支书和学院治保部部长。自上大学以来，经过老师的精心教导和我个人的认真努力，在思想、学习、工作、生活方面都获得巨大的变化，使我的人生观和价值观得到了升华，我的计划得以实施，学业进步，能力得到锻炼，政治素质和综合素质得到提高，老师们的肯定和同学们的赞许也从某种程度上证明了这一点。值此次评选活动，我将申请“学习之星”称号，现在将个人材料汇报如下： 一、先进的思想政治觉悟，严格要求自己，发挥模范作用。 刚刚进入大学，我便认识到，作为一名合格的大学生，必须要积极进取，努力向党组织靠拢。在入学不久后，我便向党递交了入党申请书，并且严格要求自己。我于2009年10月被选为入党积极分子，参加了院党校的学习，经过一年时间的考察，于2010年12 月被选为预备党员。在大学生活中，我始终以一名党员的标准来严格要求自己，在思想上我积极要求进步，树立了良好的人生观、价值观和世界观，永远保持与时俱进，认真学习了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想以及科学发展观，认真学习党的工作路线，坚决拥护中国共产党的领导，热爱党、热爱祖国、遵纪守法，积极要求进步，政治立场坚定，听从党的指挥、听从党的召唤。与此同时，我定期写思想汇报和总结自己的表现，平时通过报纸、网络、期刊等途径了解党和国家乃至国际大事，积极参加党、团组织开展的各项活动，并为同学服务。我深深地懂得，共产党员不仅仅是一种身份，一种光荣，更意味着一种责任。我更加严格地要求自己，处处以身作则，在思想、学习、工作和生活上起先锋模范作用。在学校五四表彰中我获得“优秀团干”称号。 二、学习上积极上进,不断地巩固已学知识，取得优秀成绩。 我热爱学习，也热爱冶金工程这个专业，我的学习态度端正，学习目的明确，当然也碰到了不少的困难，但我深信“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。我善于学习和吸收新知识，经过自己的努力学习，成绩一直都名列前茅。大一学年：综合成绩专业第三，平均学分达90分以上，获得了校特等奖学金，并荣获校“三好学生标兵”荣誉称号，顺利通过安徽省计算机二级VB等级考试，并获得优秀（笔试96分，机试100分）。大二学年：综合成绩专业第一，平均学分达92分以上，获得了特等奖学金、国家奖学金以及英语单科奖学金，荣获校“优秀团干”、“优秀学生干部”和“三好学生标兵”荣誉称号，顺利通过了全国计算机二级安 徽 工 业 大 学 1 VB等级考试，并获得优秀（笔试90分，机试100分），还通过了大学英语四级考试（成绩559分，超达标线134分）和大学英语六级考试（成绩554分 ，超达标线129分）。大三上学期：平均学分达90分以上。这些成绩是对我学习的肯定，同时也是一种激励。曾今的辉煌并不代表明日的灿烂，正如《乱世佳人》中所写的：Tomorrow is another day，鲜花和掌声只属于过去，在未来的日子里我会踏踏实实地走好每一步，继续追寻我心中的梦想。 三、工作方面认真勤恳，积极负责。 从大一下学期开始，我就一直担任班级团支部书记。在这任职的两年半中，我精心策划工作方案，确立目标，致力于把本团支部建设为政治坚定、组织健全、职责明确、有凝聚力、有战斗力的集体。我总是以把同学当作朋友的工作态度开展各项工作，深入同学中去，耐心了解他们的思想情况，并定期组织团内生活会议，做到与时俱进，平时会不断鼓励、帮助身边想申请入党的同学，充分发挥了一个学生干部的模范带头作用，按照校方、老师的要求将团支部和班级建设带入了一个健康、有序的发展轨道。在大家的共同努力下，我班获得了校“五四优秀团支部”荣誉称号。另外我还担任学院治保部部长，负责全院同学的安全问题，我深知自己的职责“为同学的安全保驾护航”，每天晚上准时检查宿舍就寝情况，并将情况及时上报。 四、生活上乐于助人，诚实守信。 生活上，我十分俭朴，从不铺张浪费，也从不乱花一分钱。但是，只要哪个同学在生活上遇到了困难，自己就尽所能的帮助解决。在班级里，和同学相处的十分融洽，及时了解本班同学的情况，并与他人及时沟通。在学院组织的捐款活动中，踊跃奉献自己的爱心。平常养成了批评与自我批评的优良作风，及时并真诚的指出同学的错误缺点，也能够正确的对待同学的批评和意见。不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀，而是诚恳的接受，从而不断的提高自己。三人行必有我师，只有虚心的学习，才能有进步。在生活中建立了很好的人际关系，获得了大家的尊重和支持。 五、结束语 以上即为我的个人事迹材料， 虽然我取得了一些成绩，但所有的成绩已经安 徽 工 业 大 学 2 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/be0ce60279563c1ec5da71ba.html