第 1 页 共 1 页 我的幽默老师 你看，那是谁呀？一双黑亮的眼睛镶嵌在 洁白如玉的脸上，还有一张能说会道的嘴。她， 就是我们的班主任——曲老师。 曲老师不仅漂亮，而且还十分幽默。有一 会运用过渡次，曲老师给我们听写，有几个同学没有提前 句将一二段练习，所以错了很多字，她并没有发火，而是 连接起来，给我们讲了一个十分有趣的笑话：有一个小孩 是文章流畅给他生病的舅舅写了一封信，由于他有很多字 自不会写，就用“○”（○读蛋）来代替，原文 。 是：亲爱的老舅，听说你生了病，你要好好养 病，千万不要随便下地。现在变成了：亲爱的 老○，听说你生了○，你要好好养○，千万不 要随便下○。同学们听了都捧腹大笑，我更是 笑得眼泪都流出来了。 然。 这时，老师却话锋一转，故作生气地说： 抓住人物的“知道我为什么给你们讲这个笑话吗？”同学 语言、神态们赶紧说：“知道！知道！以后我们要认真听 描写，形象写，再也不随便下蛋了。”教室里顿时又响起了 感一阵开心的笑声。 20 x 20 = 400 人。 第 2 页 共 2 页 曲老师用一个小笑话使我们懂得了不写错 别字的重要性，你们说，我的老师幽默不？ 的后好形情感小象不。 作，自者有禁抓创地住意对典，这型语位事言教例简师刻洁产画、生了生与老动小师，作幽使者默读一风者样趣 读 的 学校：甘井子区金南路小学 班级:三年三班 姓名：卫欣 指导教师：曲黎娜 20 x 20 = 400 第 3 页 共 3 页 20 x 20 = 400 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/be6234456f1aff00bfd51e0b.html