托班健康《这样的蔬菜特别香》活动教案 活动目标： 1、让幼儿爱吃常见的几种营养价值高，但有特殊味道的蔬菜。 2、了解这几种蔬菜在人体中的特殊作用。 3、初步培养幼儿不偏食的良好习惯。 活动准备： 1、经验准备：幼儿见过这四种蔬菜2、物质准备：四种蔬菜实物活动过程： 1、导入，让幼儿了解四种特殊味道的蔬菜(1)今天，我们请来了几位小客人，这些小客人经常在我们的饭桌上出现，来看看它们是谁？ (2)依次出现：胡萝卜，芹菜，香菇和蒜头，启发幼儿与蔬菜宝宝互相问好。 (3)小朋友，你们喜欢这些蔬菜宝宝吗？我们用小鼻子去闻一闻它们身上有什么味道。（幼儿四散闻一闻，教师问幼儿：“你闻到了什1 / 3 __来源网络整理，仅作为学习参考 么味道？”）小结：小朋友都用鼻子闻了闻，知道这些蔬菜都很香，但每一种菜的香味都不一样，你们喜欢吃这些菜吗？ 2、让幼儿了解四种蔬菜的营养价值(1)教师：这些蔬菜宝宝经常到我们的饭桌上来。有的小朋友喜欢吃，有的不喜欢，它们可喜欢小朋友了，你们想不想知道它们在说些什么？ (2)一边看实物木偶表演一边提问，让幼儿了解四种蔬菜在人体中的特殊作用。 胡萝卜说：“我是胡萝卜宝宝，小朋友要和我做朋友，吃了我以后，我们的眼睛会变得更加明亮。” 香菇说：“我是香菇宝宝，我身上有许多的营养，吃了我，身体会更加健康”。 芹菜说：“我是芹菜宝宝，小朋友吃了我以后，就可以天天大便了”。 蒜头说：“可别忘了我，吃了我以后，我们就少生病。” 教师总结：吃了胡萝卜宝宝，我们的眼睛会怎样？吃了芹菜宝宝，2 / 3 __来源网络整理，仅作为学习参考 会怎样？香菇宝宝身上有什么？吃了香菇宝宝身体会怎样？吃了蒜头宝宝，会怎样？ 教师：我们知道了这些蔬菜有许多营养，经常吃，对我们的身体有好处 3 / 3__来源网络整理，仅作为学习参考 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/be72ac2a29ea81c758f5f61fb7360b4c2f3f2aa4.html