大班社会教育活动：小主人和小客人 活动目标： 1、 了解当主人和客人应注意的礼仪。 2、 学习做个称职的小主人和小客人。 活动准备： 1、 幼儿用书、挂图。 2、 小餐具、餐点等。 活动过程： 1、教师由提问引起幼儿的学习兴趣。 （1）教师：你们有没有去朋友家做过客？ （2）请幼儿轮流上台描述自己到别人家做客的情形。 （3）教师：你们有没有做过小主人并招待过客人？ （4）请幼儿讲述自己是如何当小主人的。 2、教师讲述故事《小主人和小客人》，并和幼儿一起讨论。 （1）教师讲述故事。 （2）教师：小美是怎么当小主人的？他的做法对吗？如果是你当小主人会怎么做？ （3）教师：乐乐是怎么当小客人的？小美为什么会气哭？当小客人应该注意哪些礼貌？ 3、请幼儿依照上述的故事玩一玩扮演游戏，有人当小美，有人当乐乐，教师当妈妈。请幼儿体验当小主人和小客人注意礼貌的重要性。 4、请幼儿观察幼儿用书，将准确的行为在圆圈中涂上颜色，完成操作活动。 5、小结：去朋友家做客要征求父母的意见及要做个有礼貌的小客人。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/bf73c30ce618964bcf84b9d528ea81c758f52e82.html