囫囵吞枣造句 囫囵吞枣（解释：囫囵：整个儿。不多咀嚼，把枣子整个吞下去。 比喻对事物不加分析思考，不思考仔细，笼统的接受。） 1.不懂的问题一定要清楚明白才行，不可囫囵吞枣。 2 .上课学习不能半知半解，囫囵吞枣是不能提高学习成绩的。 3 .今天心烦意乱，静不下心看书后半部分不能细细看下去了， 囫囵吞枣竟有收获 4 .学问二字，学是学，问是问。要多问，不可再囫囵吞枣了 5 .一直想着说读写练，却总是囫囵吞枣的一带而过 6 .囫囵吞枣的也没太明白，过几天再看一遍 7 .培训讲课有点粗糙，囫囵吞枣，还得回家好好研究 8 .对于课堂上老师讲的知识，我们要消化，不要囫囵吞枣地接 收。 9 .学习知识不能囫囵吞枣，而要细嚼慢咽 运用知识更不能张冠 李戴，而要细心！ 10 .由于太饿了，饭菜一上来，我便囫囵吞枣吃起来，结果给 噎着了 11 .爷爷坐在我面前，和蔼可亲地对我说：“我们做任何事，都 不能囫囵吞枣乱干一通。” 12 .学习不能囫囵吞枣而是要精益求精 13 .。我们读书一定要读清楚明白才行，不可囫囵吞枣。 14 .。上课学习不能半知半解，囫囵吞枣是不能提高学习成绩的 15 .小明回到家里，把老师发的家长信囫囵吞枣的看了。 16.。同桌看一篇小说，才用十分钟就囫囵吞枣的看完了。 17 .。。老师叫我们熟读明天的课文，而我囫囵吞枣的几分钟就 看完了。 18 .倘使囫囵吞枣，似乎没有多大用处。 19.读书要有收获，千万不能一目十行囫囵吞枣。 20 .一饭一粟，来处不易，一本好书的产生，更不是容易的事， 我们岂可草草读过，不说对不住作者，就对自己的本身说，也不应囫 囵吞枣一般地来读书。 21 .每次我看到新的东西，我先是囫囵吞枣，然后在细细琢磨。 22 .读书不能囫囵吞枣，要读到内涵，读到中心才能读好。 23 .我们读书不要囫囵吞枣，要细细品味其中的好词好句。 24 .行为主义的交替反应之说便用以补救这种囫囵吞枣之弊。 25 .然而，人们来不及鉴别吸收和消化，只能采取浮光掠影或 者囫囵吞枣的办法，良莠不分，拾起来便用。 26.在学习前人的东西时，取囫囵吞枣的方法，不能消化并理 解其所以然。 27 .那种只有一个笼统说法的囫囵吞枣式的教科书，只能使学 生”食而不化”，难以理解。 28 .他就囫囵吞枣般把这件事情敷衍过去了 29.我们做事情要认认真真，不能万事都囫囵吞枣。 30 .爷爷也不要求这些，因为他本来就讲不明白那些诗，只能 让我囫囵吞枣。 31 .水子回到家，将布克写给自己的信囫囵吞枣地看了。 32 .如果使学生处于被动状态，让学生囫囵吞枣死记硬背，即在学生的头脑里填塞了一大堆知识，也不可能增进他们的思考力。 使 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/c0711dc66e85ec3a87c24028915f804d2a16875d.html