六年级下册语文专题突破期末试卷 时间：90分钟 满分：100分 题号 一 二 三 总分 得分 一、基础练习(40分) 1. 看拼音，写词语 jī xiè lǐng yù róng yù piě zuǐ wéi qún ______ ______ ______ ______ ______ chuī yān cán kù biān pào yōu yǎ kǒng bù ______ ______ ______ ______ ______ 2. 下面划线字的注音完全正确的一组是（ ） A .蒸发（zhēng） 翡翠（hěi） B .瞅一眼（qiū） 鼎盛（dǐng） 抹平（mǒ） 搅拌（jiǎo） D .瓜藤（téng） 逆行（lì） 3. 比一比，再组词 揭嘲蚀键莹______ ______ ______ ______ ______ 渴潮浊健荧______ ______ ______ ______ ______ C . 1 / 34. 表示“说”的成语______、______、______ 我们评价任何人和事，都不能______，而是要实事求是。 5. 选择合适的词语填空 凝视 注视 俯视 环视 ①他______会场，大声说：“开会。”人们立刻安静下来。 ②我______着那只燕子，它孤独地飞走了。 ③人们透过阴惨惨的薄雾，______着这尊黑色的雕像徐徐沉入大海。 6. 把下列句子补充完整 1. （1）一鼓作气，______，______。（《左传》） 2. （2）种树者必______，种德者必______。（《传习录》） 3. （3）爆竹声中一岁除，______。（《元日》） 4. （4）甘瓜苦蒂，天下物______。（《墨子》） 5. （5）操千曲而后______，______。（《文心雕龙》） 7. 读下面的段落，完成后面的题目。 人总是要死的，但死的意义有不同。古时候有个文学家叫做司马迁的说过：人固有一死， 。为 而死，就比泰山还重；替法西斯卖力，替剥削人民和压迫人民的人去死，就比鸿毛还轻。张思德同志是为人民利益而死的，他的死是比泰山还要重的。 我们都是来自 ，为了一个共同的革命目标，走到一起来了。我们还要和全国大多数人民走这一条路。我们今天已经领导着有九千一百万人口的根据地，但是还不够，还要更大些，才能取得 。我们的同志在困难的时候，要看到成绩，要看到光明，要提高我们的勇气。人民正在受难，我们有责任解救他们，我们要努力奋斗。要奋斗就会有牺牲，死人的事是经常发生的。但是我们想到人民的利益，想到大多数人民的痛苦，我们为人民而死，就是死得其所。不过，我们应当 减少那些不必要的牺牲。我们的干部要关心每一个战士，一切革命队伍的人都要互相关心，互相爱护，互相帮助。 1. （1）在空白处按原文填空。 2. （2）联系实际举例说一说司马迁的话的含义。 8. 按要求写句子。 ①难道你们根据错误的信息得出的错误答案，还应该得分不成？（改为陈述句） ______ ②我的耳畔又响起了队员们熟悉的笑声。（缩句） ______ ③那一摞碗在少年的头上不停地晃动着。（改为拟人句） ______ ④小红军对陈赓说：“我还要等我的同伴呢。”（改为转述句） ______ ⑤她俩飞到那没有寒冷，没有饥饿，没有痛苦的地方去了。（用划线词造句） ______ 9. 使卵石臻于完美的，并非______，而是______。——（印度）泰戈尔《飞鸟集》 10. 《石灰吟》中表达诗人气节的诗句是“______，______”，《芙蓉楼送辛渐》中表明作者不会同流合污、随波逐流的意志的诗句是“______，______”。 11. 将序号填在相应的著作后面 ①红孩儿 ②乔奇 ③美猴王 ④王熙凤 ⑤汤姆 ⑥林冲 ⑦刘姥姥 ⑧哈克 ⑨武松 ⑩贾宝玉 1. （1）《西游记》______ 2. （2）《汤姆·索亚历险记》______ 3. （3）《水浒传》______ 4. （4）《红楼梦》______ 二、阅读理解(30分) 12. 阅读下文，回答问题 节选自《孔子游春》 孔子凝望着泗水的绿波，意味深长地说：“水奔流不息，是哺育一切生灵的乳汁，它好像有德行。水没有一定的形状，或方或长，流必向下，和顺温柔，它好像有情义。水穿山岩，凿石壁，毫无惧色，它好像有志向。万物入水，必能荡涤污垢，它好像善施教化……由此看来，水是真君子啊！ 1. （1）联系上下文，“奔流不息”的“息”可以解释为______；“或方或长”的“或”可以解释为______。 2. （2）孔子讲到水的德行，我会自然想到一句广告语______；孔子讲水有志向，我会自然地联想到一句成语：______；孔子讲水“流必向下”，我又会自然想到一句谚语：______。 3. （3）这段话中的省略号表示什么意思？你能仿照文中的写法再补充一点吗？ 4. （4）孔子借水喻人，发人深思，他伟大的人格和高超的教育艺术于此可见一斑。孔子的确是一位______的老师啊！（从文中找一个词填在横线上） 5. （5）你是不是想到了孔子的一些名言？请填一填吧。 ①学而不思则罔，______。 ②三人行，______。 ③温故而知新，______。 ④知之为知之，______。 13. 读古诗《赋得古原草送别》如何理解“古原草送别”？ 2 / 314. 阅读下文，回答问题 跨越百年的美丽<节选> 关于放射性的发现，居里夫人并不是第一人，但她是关键的一人。在她之前，1896年1月，德国科学家伦琴发现了X光，这是人工放射性；1896年5月，法国科学家贝克勒尔发现了天然放射性。5. （5）玛丽和皮埃尔的对话说明他们在如此艰苦的条件下进行如此艰难的实验，不是为了______，而只是为了______他们追求的目标是高远的。 尽管这都还是偶然的发现，居里夫人却对此提出了新的思考：其他物质有没有放射性？就像是在海滩上捡到一个贝壳，别人也许仅仅是把玩一下而已，可居里夫人却要研究一下这里壳是怎样生、怎样长、怎样冲到海滩上来的。别人摸瓜她寻藤，别人摘叶她问根。是她提出了放射性这个词。两年后，她发现了钋，接着发现了镭。为了（提炼 冶炼）纯净的镭，居里夫妇搞到一吨可能含镭的工业废渣。他们在院子里支起了一口大锅，一锅一锅地进行（提炼 冶炼），然后再送到化验室溶解、沉淀、分析。化验室只是一个（抛弃 废弃）的破棚子，玛丽终日在烟熏火燎中搅拌着锅里的矿渣。她衣裙上，双手上，留下了酸碱的点点烧痕。一天，疲劳之极的玛丽揉着酸痛的后腰，隔着满桌的试管、量杯问皮埃尔：“你说这镭会是什么样子？”皮埃尔说：“我只是希望它有美丽的颜色。”经过三年又九个月，他们终于在成吨的矿渣中（提炼 冶炼）出了0.1克镭。它真的有极美丽的颜色，在幽暗的破木棚里发出略带蓝色的楚光。 1. （1）选择文中括号里使用正确的词语。 （提炼 冶炼）______纯净的镭 进行______（提炼 冶炼） （抛弃 废弃）______的破棚子 （提炼 冶炼）______出了0.1克镭 2. （2）为什么说“关于放射性的发现，居里夫人并不是第一人，但她是关键的一人”？ 3. （3）文中画线的句子运用了______的修辞手法，说明了______。 4. （4）从文中划线的“终日”和“终于”两个词中，你体会到了什么？ 三、写作(30分) 15. 童年生活是天真烂漫，充满趣味的。童年是课堂上摇头晃脑的读书，童年是操场上数不尽的乐趣。童年是我们每个人心头那个甜蜜的回忆，亲爱同学们，你的童年也一定充满了童真童趣，有很多值得回味的地方吧？请以“童年的记忆” 为题，写一篇作文。（400字左右） 3 / 3 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/c11fc11b29ea81c758f5f61fb7360b4c2f3f2a38.html