大班主题活动神秘的海洋世界教案 一、教学目标 1. 了解海洋生物的分类和生活习性。 2. 了解海洋环境特点及其对海洋生物的影响。 3. 培养观察能力和想象力，提高动手能力和团队合作精神。 二、教学准备 1. 教具：海洋景观模型、海洋生物立体拼图、投影仪、音箱、PPT课件，小班物质活动教具。 2. 材料：纸张、颜料、海洋动物棉绸、剪刀胶水、水彩笔。 三、教学内容 1. 导入环节 通过投影仪放映一部海洋生物纪录片，引发学生的学习兴趣和好奇心。 2. 呈现环节 1. 教师放置一个大型的海洋生物沙盘，让学生在沙盘旁观察、模仿，感受海洋气息。 2. 导入PPT课件，展示海洋生物的分类和生活习性，让学生感受到海洋生物的神秘和多样性。 3. 向学生展示立体拼图，并引导学生完成拼 图组装。在完成后教师指导学生自己命名拼图完成的海洋生物并进行简短介绍。 3. 实践环节 1. 学生自主选择海洋生物，随意涂 染它们并把染好的生物放置在海洋 世界模型中。 2. 学生根据自己完成拼图命名的海洋生物，做出一个他们心目中舞蹈形态的表演，让“海洋生物”跳舞，展现学生们独特的创意。 3. 学生在老师指导下制作自己“心仪”的海洋环境，了解海洋环境特点并尝试设计一个海洋幸福家园。 4. 反思环节 1. 让学生对自己制作海洋环境的过程进行总结课堂提问与安排。 2. 教师对本节课讲解的内容进行概括或分析，培养学生综合分析的能力，鼓励学生总结自己的亲身体验。 四、教学反思 本课程以海洋生物为教学内容，引导学生在游戏和实践中了解海洋生物、海洋环境及其保护。让学生在玩耍中成长，学习基础知识、运动技能和人际交往技巧。通过良好的互动交流引导学生关注环境问题，培养保护环境的意识和责任感。在反思环节，让学生分享自己的体验感受，进一步激发学生要保护海洋、珍爱生命的决心。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/c13ea181142ded630b1c59eef8c75fbfc67d9432.html