舞蹈全年教学方案 增强对舞蹈的兴趣，提高学生对音乐的节奏。 通过舞蹈表演培训使学生认识、了解舞蹈。以下是为大家准备的舞蹈全年教学方案，仅供参考! 丰富学生的课余生活，培养对舞蹈学习的兴趣，为舞蹈爱好者进展舞蹈根本功的训练，提高舞蹈专业素质，使其到达学习舞蹈的初步要求，具有健美、灵活的体态。活动面向学校三至六年级中有舞蹈兴趣和有这方面特长的学生，有组织，有方案的进展，让学生在舞蹈中去感受音乐，理解音乐和表现音乐。启迪学生的智慧，陶冶学生的情操，使学生的身心得到安康的开展。 (一)艺术目标 1、通过对学生进展根本功训练，使学生腿的开度和腰有一定的控制能力，压腿、踢腿、下叉，下腰等内容顺利完成。 2、通过标准而且简单的舞蹈训练，使孩子们的形体、姿态、腿线条、腰腿的软度、力度和控制进一步提高。 3、通过一定的训练，使孩子们掌握、熟悉、提高表演能力的技巧和方法(主要解决形体、中心、控制和呼吸)，能完成舞蹈的表演。 4、通过组合练习，使学生加深根本功训练的系统性，更好的效劳于平日的舞蹈之中。 (二)思想目标 1、开展学生各项身体素质，增强学生的体质。 2、培养学生自主学习能力，激发学生的创新潜能。 3、培养学生的自信能力。使课堂学习活动中一些根底教育、能力较弱的学生在艺术活动中获得成功的时机，改变孩子被动的心态，激发他们的自信心和成功欲。 通过舞蹈兴趣小组使学生学会有关舞蹈的技能，掌握一些舞台艺术表演的方法，并在实践活动中不断提炼情感，增强技艺，提高对艺术作品的理解力、表现力、想象力和创作力，努力为校园文化增添荣耀，并为创立学校特色添砖加瓦。 本次参加舞蹈兴趣活动小组的学生几乎都没有进展过专业舞蹈训练，大部分学生连压腿、下叉等动作都不能顺利完成。另外，由于学员的年龄和根本条件的不同，所以不能要求一律，不能操之过急，软度和开度要在个人原有的根底上逐步提高，因此舞蹈班根据学生不同情况进展训练。 1、热身运动;在训练的15分钟左右的时间里，让学生做一些轻松、简单的热身运动。(由老师带着。)主要目的是创造一个融洽的学习气氛，使孩子们的身体和情绪适应课堂训练的准备，防止用力过度。 2、地面训练：儿童的生理特点是人小稳定性差，但是软度和开度较好，而软度开度又是舞蹈动作的根本点，所以要运用平整的地板来帮助孩子们进展软度和开度的训练，主要措施有：(1)脚背和膝盖的训练(2)肩的开度和前腿的软度训练(3)旁腰和旁腿的软开度训练(4)胸腰和腹肌的训练(5)脊椎和胯骨的训练(6)胯部和臀部的训练(7)胯部和腿部的综合训练(8)节奏和方位的训练(9)后腿和背肌的训练(10)踢腿和力量的练习 3、中间训练：这是使孩子们掌握、熟悉、提高舞蹈表演能力和技巧的重要部分，在中间训练中，主要目的就是解决形体、重心、 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/c2951806b4360b4c2e3f5727a5e9856a5612262b.html