如何提高生物课堂教学效率--生物教学随笔

时间：2023-04-28 21:31:13 阅读：最新文章文档下载

说明：文章内容仅供预览，部分内容可能不全。下载后的文档，内容与下面显示的完全一致。下载之前请确认下面内容是否您想要的，是否完整无缺。

如何提高生物课堂教学效率--生物教学随笔

李海珍

【期刊名称】《读写算（教研版）》【年(卷),期】2014(000)016

【摘要】现行的生物新课标教学中，智力因素和非智力因素这两条走向成功的“腿”都已经提高了相当重要的程度。几年的教学实践也证明，积极的非智力因素可以推动和促进学生智力的发展，培养好学生的非智力因素，能使生物教学得心应手。

【总页数】2页(P235-235,236) 【作者】李海珍

【作者单位】青海湟川中学第二分校青海 810008 【正文语种】中文【中图分类】G632 【相关文献】

1.浅谈如何提高高中生物课堂教学效率2.打造魅力生物课堂——论如何提高生物教学效率3.浅谈如何提高高中生物课堂教学效率4.浅谈如何提高初中生物课堂教学效率5.如何提高生物课堂的教学效率

因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买