Word版可编辑 幼儿园拼音复韵母教案 幼儿园拼音复韵母教案：课时目标 和i做伴侣了。你看，它们在一起就成了ai ei ui，它们都是由两个单韵母合起来的，我们给它们取个名字叫复韵母。这节课我们就一起来学习复韵母。 1、学会复韵母ai ei ui，记清形，读准音，会正确读出它们的四 声。 3 2、会看图拼读这三个复韵母构成的音节。 幼儿园拼音复韵母教案：教学复韵母ai 1、看插图说话引出ai：图上画了什么?(一个姐姐和一个弟弟)谁2 个儿高?谁个儿矮?(姐姐高，弟弟矮。) 幼儿园拼音复韵母教案：教学过程 2、ǎi是第几声?第一声该怎么念?板书：ai （一）复习检查。 3、教学 ai的发音，认清字形。 1、用卡片认读6个带调单韵母。 ai 就是我们今日要学的第一个复韵母，“复韵母”念两遍。 2、说说单韵母发音时要留意什么?(强调口型不变) 复韵母 ai 是哪两个单韵母组成的?怎么把a和 i合成 ai 呢? 3、看口形，猜一猜教师读的是哪一个单韵母? 老师示范，告诉同学，复韵母发音时口型要变。a读重些，i读轻 （二）提出学习任务。 些，两个音要连在一起，不能分开，读 ai 时可体味一下 “矮”的读 今日我们要学习3个复韵母和它们的拼音。单韵母a e u最喜爱? 第 1 页 共 3 页 Word版可编辑 音。(老师领读三遍，同学各自仿照着读，集体读，指名读。) 4、对照读，a---ai，让同学看教师发音时的口型，听清发音，说说教师刚才发的是什么音。 5、四声练习。 学儿歌：a母浮现a上标，a母不在找 o e，i u并列标在后，i上标调点去掉。 让同学留意，ai的调号标在a的头上，由于a发音时的开口度比i大。结合口语教育举行四声练习： 我挨着你，你挨着我，āi āi āi。旧社会，孩子常受饿，ái ái ái。姐姐高，弟弟矮，ǎi ǎi ǎi。我爱爸爸，我爱妈妈，ài ài ài。 4 幼儿园拼音复韵母教案：教学复韵母ei 1、看插图说话引出ei：图上画着谁，在干什么?(丁丁砍柴，发出ei ei ei的声音。) 2、老师范读ei，谁能说说口形是怎样改变的?(先发e音，很快地向i滑动，e重i轻。) 3、同学领读，指名读，齐读。 4、给ei标调，举行四声练习。 5 幼儿园拼音复韵母教案：教学复韵母ui 1、看插图引出ui：图上画着什么?你能从图上找到复韵母ui吗? 2、ui，u在前，i在后，读的时候口形应当怎么变?谁会读?谁能说说你是怎么发ui这个音的?(先发u，口形渐渐变小，变成i。u重i轻，一口气连成。)指名读、齐读。 3、告诉同学ui的声调标在i上，运用顺口溜：i、u同在标在后。举行ui的四声练习。 第 2 页 共 3 页 Word版可编辑 巩固练习 1、卡片认读复韵母ai ei ui。 2、打乱次序带调读ai ei ui。 书写指导 这三个复韵母都是由两个单韵母组成的，单韵母在四线格中写在什么位置，复韵母也写在什么位置。两个单韵母组成一个复韵母，是读一个音。 第 3 页 共 3 页 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/c2d51cf4132de2bd960590c69ec3d5bbfd0adaa8.html