简单的搭配 简易孔明锁的制作(4课时) 一 教学目标 1.知识与技能:识读简单三视图,能在此基础上画出正等测图(※根据学生不同层次而定); 初步学会对材料进行加工(划线、锯割等); 在实践中逐步掌握手锯的使用,会使用手电钻、钢丝锯等。 2.过程与方法:通过实践得到感性认识,知道不同的场合下使用不同工具会有不同的效果。 3.情感态度价值观:女生克服畏惧心理,能使用手电钻; 通过制作中的反复尝试,选择适合的工具,找到合理的制作方法; 制作时有一定的精度要求,培养学生严谨的态度。 二 教学重难点 教学重点:在课内完成孔明锁的制作; 教学难点:1.孔明锁各部分的修正与配合; 2.本样式孔明锁的组合方式与解锁方式 ※3.画出部件的正等测图。 三 教学准备 木工锯、普通钢锯、小手锯、钢丝锯、尺、木锉、钢锉、凿、锤、砂纸、手电钻、木料等。 四 教学过程 1.孔明锁简介 通过图片与实物介绍各种类型的孔明锁(鲁班锁),使学生知道本次的任务。 2.图样分析 页脚内容 简单的搭配 3.制作步骤: 选择木料并按图上的尺寸画线; 利用手锯沿画好的线锯出原始形状,三块相同的薄木片(注意控制好后续加工的余量)。 利用选用凿或钢丝锯做出方孔。 ④如果选用钢丝锯,先用手电钻快速钻孔。再把钢丝锯的一头松开,穿过木片上的孔,然后扣住。现在你就可以用这个好玩的锯子在木片上镂出需要的样子了。 ⑤三块木片全部完成的话,试着看看能不能互相插入和锁紧。如果太紧,可以用锉刀稍稍作些修整。如果表面比较粗糙,可以用砂纸将它打磨得光洁一些。 该过程中教师进行必要的示范。 4.学生实践 5.讨论小结:你用了哪些方法来保证部件的准确度? 你用了哪种锯来完成锯削?为什么?想锯直的话,应注意哪些方面? 用凿子或用钢丝锯哪个简单?在完实际操作中哪个更理想? 在提高效率方面你有无考虑?是怎样做的? 6.把作品带回让父母朋友玩一玩,看看他们有怎样的评价与建议,记下来,与作品、正等测图一起上交打分。 说明:本课为第四课时,学生已进入后期制作阶段,故教学重点已倾向于完成作品并小结。页脚内容 本文来源:https://www.wddqw.com/doc/c2e18da6ba4ae45c3b3567ec102de2bd9705deee.html