部编版六年级语文下册《送元二使安西》练习题(新)

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部编版六年级语文下册《送元二使安西》练习题(新)



一、 看拼音,写词语。

pǐn dé xǐ què nɡ chán jiǎn yuè











dēnɡ shànɡi qīnɡ xié jiū zhù shēn yín













二、 给带点的字选择正确的读音,用“√”标出。

o 教诲 chà雾(huǐ huì 那间(shà n ng 奇葩越(zhuō zhuó 发胖pā bā

三、 比一比,再组词。



裳(_________ 虹(_________ 毯(_________ 陈(_________ 棠(_________ 红(_________ 淡(_________ 阵(_________

四、 把下列词语补充完整。

____)然(____)同 ____)灯结(____ ____)歌(____)舞 ____)不得(____ 万(____)更(____ 七(____)八(____

五、 选词填空。

幽雅 优雅 优美

1.窗前的桃花心木苗已经长得与屋顶一般高,是那么(________)自在,显示出勃勃生机。

2.在轻松(________)的乐曲声里,他柔软而又自然地舒展着肢体。 3.他的动作依然是那么轻松(________)。 惊羡 惊呆 惊险



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4.少年做出各种各样令人(________)的动作,忽而卧倒,忽而跃起…… 5.少年表演杂技的场面十分(________),观众不断喝彩鼓掌。 6.这意想不到的失误,让所有观众都(________)了。

六、 古诗词填空。

1_____________________,客舍青青柳色新。 2_____________________,西出阳关无故人。

3.《送元二使安西》是____代著名诗人、画家和音乐______所作。题目中“使”的意思是_________。诗的前两句点明了送别的时间是:____________地点是_____,景物是:______ __________,这样为送别营造了个愁郁的环境气氛。

4.《送元二使安西》中“__________ _________”一句属于环境描写写出了景色的清新,使送别诗的感情基调趋于乐观开朗。你还知道的送别诗句有___________________。”

5.王维,字摩诘,与_____()合称“王孟”,有“______”之称。宋代苏轼评价曰:“_____________。”

七、 阅读古诗《 送元二使安西》,完成练习。

渭城朝雨渑轻尘,客舍青青柳色

新。 1.将诗句补充完整。

2.《送元二使安西》是____(朝代)著名诗人、画家和音乐__________写的一首脍炙人口的______诗。

3.诗的前两句交代了送别的地点“_____”,送别的时间“______”,送别时的环境“________”,这样的环境烘托出与朋友之间的____________ 4.诗的后两句中,一个“_____”字委婉地表达了作者的____________之情。

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