月 日 班级： 姓名： 家长签字： 一、给下面声音、韵母和整体认读音节送回家。 P ou yin d zh ai un r ei ang yi z en ye yue eng w zi sh yuan 声母 韵母 整体认读音节 二、我会拼、我会填。 b-ù→（ bù ） sh-è→( ) j-ǜ→（ ） d-u-ǒ→( ) n-ǚ→（ ） h-u-à→( q-ǜ→（ ） z-u-ō→( ) b-（ ）→beng q-( )→què x-un→（ ） x-ü-àn→( ) l-üè→（ ） ɡ-（ ）-ó→ɡuó ( )-ín→pín x-i-ǎo→( ) 三、我会按声母的顺序连一连。 四、看图选音节填空。 五、把下面的字母改写成整体认读音节。 i u z rzhs sh ch in ing w ie y c ü üe 六、我会照样子填一填（填序号）。 ①座zuò②朵duǒ③件jiàn④片piàn⑤本běn⑥只zhǐ⑦棵kē⑧把bǎ⑨个ɡè⑩句jù 一（①）山 四（ ）云 八（ ）鸟 十（ ）伞 一（ ）树叶 两（ ）书 一（ ）衣服 七（ ）树 一（ ）话 两（ ）人 七、写笔顺并填空。 1.○山 ，共（ ）画，第二画是（ ） 2.○火 ，共（ ）画，第二画是（ ） 3.○虫 ，共（ ）画，第五画是（ ） ) 4.○日 ，共（ ）画，第二画是（ ） 5.○云 ，共（ ）画，第三画是（ ） 八、把下面的音节组成一句话，再认真写下来。 1. wǒ pá shān yé ye qù hé 2. yì qí dà jiā huá tī huá 填空。 1. 四五，金木水土。地分下，照今古。 2. 鹅，鹅，鹅，曲项向歌，浮绿，掌拨清波。 3. 对雨，雪对风。 4. 一片两片四片，五片六片七片。 十、照样子，连一连。 站 如弓 花 虫 行 如风 鸟 树 卧 如钟 山清 桃红 坐 如松 柳绿 水秀 九、按课文原文 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/c460bb88d6bbfd0a79563c1ec5da50e2524dd1a0.html