浅析“诗到中唐，气骨顿衰” 摘要：安史之乱之后的诗歌创作，初盛唐诗歌的明丽和气势高昂已经荡然无存，取而代之的是一种暗淡、凄冷的色彩，以及类似萧瑟的秋风、昏暗的夕阳、孤独的寒雁等冷淡色调的词语。总之，诗歌发展到中唐之后，诗中之气渐无，即我们所说的“诗到中庸，气骨顿衰”。本文浅谈中唐的诗歌形式。 关键词：唐诗；中唐；安史之乱；气骨；衰败 众所周知，在中唐前期的诗坛上，除了李白、杜甫等少数盛唐诗人的作品仍然具有着强有力的气骨外，其他人的绝大多数诗作都失去了这一初唐时期的特点。诗中的气度和风骨普遍被丧失，是中唐前期诗歌相对于盛唐发生的最大变化。例如南宋的严羽在《沧浪诗话·诗评》中曾说：“顾况诗多在元白之上，稍有盛唐风骨处。”明代胡应麟的《诗薮》中所说的“诗到中唐，气骨顿衰”一语，就是对这一阶段诗风的最好概括。确实，中唐前期诗风在各个方面的变化都和“气骨顿衰”有关。 盛唐是我国封建社会的最鼎盛的一个时期。而发生于盛唐末期的”安史之乱“竟也长达八年之久，最终连战乱的平定也是要少数民族的帮助才得以完成。它用历史的漫长消磨了一个盛世的光环，消磨去了它的物质财富和精神财富，从而结束了中国整个封建社会的极盛时期，封建王朝就此衰落。同时唐朝政治形式也随着安史之乱后发生变化，唐朝已经不再是真正意义上的统一。正是八年之久的安史之乱后的这种政治状况在很大程度上影响了文人的心态，从而反映到诗歌创作中，便表现为“气骨顿衰”。 当然，在这句话中，“气骨”一词与魏晋时期所形成的建安风骨也有所不同，更多的时候它都是指诗歌中反映出来的诗人的精神状态和思想。“顿”实为顿时之意，在整个唐诗发展中，这个“顿”确实是短暂的。准确的来说就是历史上著名的“安史之乱”。而这里的“衰”是衰落、衰败之意。而“气骨”之“衰”。即“气骨”的衰败与消逝。 下面我们将从唐代各时期的边塞诗来具体体味这句话： 初唐时期：烽火照西京，心中自不平。牙璋辞凤阙，铁骑绕龙城。雪暗凋旗画，风多杂鼓声。宁为百夫长，胜作一书生。 ——《从军行》杨炯 此诗用雄健遒劲的笔墨，描写一个书生投笔从戎，出征边塞，抵御外辱，驰骋沙场，表现了诗人的爱国热情和建功立业的豪情壮志。在最后一句直抒胸臆，直接表明了诗人以国家利益为重，宁愿征战沙场、马革裹尸的奇情壮采。全诗雄浑刚健，慷慨激昂，对盛唐边塞诗的高度繁荣和成熟产生了巨大的影响。 盛唐时期：单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。大漠孤烟直，长河落日圆。萧关逢候骑，都护在燕然。 ——《使至塞上》王维 此诗描绘了出使边塞的艰苦情况，抒发了作者漂泊天涯的悲壮情怀和孤寂之情。古诗中多用飞蓬比喻漂流在外的游子，这里却是比喻一个负有朝廷使命的大臣，正是暗写诗人内心的激愤和抑郁。万里行程只用了十个字轻轻带过。然后抓住沙漠中的典型景物进行刻画：“大漠孤烟直，长河落日圆。”最后两句写到达边塞，却没有遇到将官，侦察兵告诉使臣：首将正在前线。 中唐时期：岁岁金河复玉关，朝朝马策与刀环。 三春白雪归青冢，万里黄河绕黑山。 ——《征人怨》柳中庸 玉关，马策，青冢，黑山，都是代表了边关的戎马生活，远离家乡的塞外等意思。这些象征意义，含而不露，但是又能把意思表现的很贴切，让人更深的感受到作者的情感，也让读者感受我国语言的魅力。写怨而不著一字怨语，布局巧妙，手法高明，气象广阔，格调雄壮，可以和同样是边塞诗人的王昌龄相匹敌，王昌龄有一首很著名的边塞诗是《从军行》，又是一种离愁别怨，还有战士爱国立功和思念家乡的心情。 晚唐时期：誓扫匈奴不顾身，五千貂锦丧胡尘。可怜无定河边骨，犹是春闺梦里人。 ——《陇西行》陈陶 唐安史之乱之后，战争仍频，驻守边境战士英勇抗击入侵者而战死沙场。作者同情其遭遇，以深沉的笔触表现战争给人民带来的痛苦和灾难，间接地然而却是更具力度地指斥统治者缺乏基本的人性，有振聋发聩的作用。“河边骨”与“春闺梦”对照，虚实相对、生死迥异。形成强烈的艺术效果，残酷而又惊心动魄。 从这几首诗可以轻易地看出，边塞诗中表现的情感已经由投笔从戎、建功立业的爱国热情，转变为内心的隐隐的沉闷、激愤和抑郁，继而发展为远离家乡的离愁别怨和对家乡的思念，最后在晚唐时期终于转变为对战争的抵触和厌恶，与对战争的残酷的不满。从大气磅礴、昂扬奋发到战士们的厌战情绪和精神面貌的衰微，也正是“诗到中唐，气骨顿衰”的表现。 同样的情况也出现在了其他题材的诗歌中，例如山水田园诗等。 此外，盛唐时期浪漫主义诗人以李白和现实主义诗人杜甫写出了许多脍炙人口的佳作，如《行路难》《早发白帝城》《将进酒》《望岳》《春望》等等。这些作品无一不反应处生活在唐朝盛世的诗人骨子里的狂放不羁，他们的诗激情澎湃，表现出来的是诗人无穷的自信。中唐以后，再未曾出现过可与李杜相媲美的浪漫主义或是现实主义诗人，在诗歌气势上更无人能及。这在很大程度上，是与政治现状相关联的。也就可以说中唐之后整个诗坛“气骨顿衰”。 作者简介：范天姝（1995.04-），女，辽宁盘锦人，学历：硕士在读，专业：学科教学（语文），学校：沈阳师范大学。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/c4abde7f6337ee06eff9aef8941ea76e59fa4a0c.html