XXXX小学第三届经典咏流传比赛活动方案 一、活动目的及意义 中华五千年历史源远流长，博大精深的优秀文化传统给我们留下了宝贵的财富，它犹如一座取之不尽的宝库，积淀着智慧的结晶。那些流传了几千年的诗词曲赋如灿烂的星辰，在历史的长河中熠熠生辉。时值部编版教材广泛使用，为落实教材对传统文化的学习要求，让学生感悟经典的魅力，进一步落实课改精神，提高人文素养，在我校党支部的正确领导下，特举办此次比赛活动。 二、活动要求 1、各班在语文老师和家长协助下开展初赛，由各班选出3组作品推选到学校参加决赛； 2、决赛采取视频参选的方式进行，视频时长3~8分钟，格式为MP4，命名为“班级+姓名+作品名称”。视频要求图像和声音清晰，不抖动、无噪音。视频开头须注明作品名称、参赛者班级、姓名等信息，表演人数不超10人。 3、作品内容积极向上，须选自国学经典，表演形式为吟唱或吟诵。 4、自行准备所需道具、服装、背景音乐等，可在表演设计上有所创新，以创造良好的欣赏情境，获取良好的艺术效果。 三、赛制 1、预赛：提交预赛作品时间10月14日~11月11日，由本班任课教师评选出班级一、二、三等奖，比例各占班级作品总数的10%。 2、决赛：11月11日前，任课教师精选本班获得班级一等奖的作品3组，填写汇总表并上交学校教导处，由教务处组织全校语文教师集中评选出校级一、二、三等奖，比例分别为30%、30%、40%。 3、展演：（时间待定），将决赛优秀作品进行全校展演，同时对一等奖作品参演学生和优秀指导家长代表颁发荣誉证书。 4、评优：以班级为单位评选3--5名“优秀指导家长”，评选获得校级一等奖作品的指导教师为“优秀指导教师”。 四、评分标准 经典咏流传表演评分细则 项目 具体要求 必须选自国学经典，主题鲜明，积极向上。 普通话标准，语言流畅、清晰，语调符合人物性格。 符合作品主题即可。 落落大方，整体姿态要与内容相符。 感情基调与经典内容相符，感情流露自然得体。 有感染力，视频制作设计好。 分值 得分 作品内容 20 语言特色 25 服装道具 表演姿态 5 10 情感语调 20 整体效果 10 创新性 内容、设计等有创意。 10 合计 五、本次活动主要负责人：以年级为单位 策划组：教导处兼校语文教研员：XXX、XXX 主要负责：本次活动的方案设计和统筹调安排等。 汇总组：一年级 100 主要负责：收集各班活动汇总表，并对一二三等奖获得者进行分类汇总。 奖品组：二年级 主要负责：本次活动的奖品甄选，按班级分类发放，并做好登记。 颁奖组：三、四年级 主要负责：三年级负责家长和教师的奖状打印工作并分类； 四年级负责学生的奖状打印工作并分类； 宣传组：五年级 主要负责：本次活动的所有宣传工作，包括简讯撰写，舞台布置，邀请函、展板、横幅的制作等。 展演组：六年级 主要负责：展演的组织安排工作。 六、注意事项 1、各班应结合活动按要求进行预赛，不能直接指定决赛参赛者。 2、参加决赛时，各班级准时上交参赛视频（逾期不收）。 3、各班应精心策划做好本次比赛的各项工作。 4、其他未尽事宜由石犀小学教导处统筹安排。 XXX小学教导处 2019年10月12日 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/c4f3b80fdb38376baf1ffc4ffe4733687f21fc06.html