小班美术教案《春燕归来》 ——美术教案《春燕归来》，活动主题:《春燕归来》活动名称: 创作目的：通过本次活动让幼儿体验大自然中生命的律动与灵性。引导幼儿观察、发现春天里各种不同事物及它们之间的关系，并以此为基础进行绘画表达。材料准备：1.主题墙饰“快乐运动会”2.图片、音乐3.《春燕归来》 ppt 课件4.用废旧纸箱做成的小屋子5.教师示范作品一份6.多媒体课件7.彩笔8.活动室环境布置，黑板上贴好歌词，写好黑板标语。参考资料：《百科全书》 活动准备：物质准备:布置一个漂亮的场地。让幼儿带来树枝和树叶，把这些东西投放到小屋子外面的草坪上去。制作手工时需要用到的是废旧纸箱子，还有水粉颜料。活动内容:活动目标:1.观看视频，初步了解春天里大自然万物复苏、萌芽、开花等景象，激发对春天的热爱之情；2.引导幼儿根据自己的经验和理解，选择喜欢的春季节进行想像画或涂色；3.鼓励幼儿积极探索尝试使用不同的技法，培养其绘画能力和审美意识；活动重点:在想像和操作过程中，启发幼儿丰富对春天的认知和感受，鼓励他们积极探索尝试新的方法来表现对春天的印象，从而提高幼儿的艺术表现力和创造力。活动难点:引导幼儿根据自己的经验和理解，选择喜欢的春季节进行想像画或涂色； 情感准备：幼儿对飞翔在天空的小鸟有着浓厚的兴趣，为此我们将利用情景化的设计，吸引幼儿参加活动的兴趣，产生强烈的表现欲望。为更好完成教学任务,充分调动孩子们的参与性、互动性,让孩子们在轻松愉悦的氛围中感受和谐亲切的美育。活动形式:故事+讨论 - 1 - (一)以讲述故事的形式向幼儿展现出第一幅插图，由于一年级刚接触过立体绘画，但有部分幼儿表现得比较拘谨。因此，可先组织幼儿思考再引导孩子观看视频并欣赏春天景象（二）请一位幼儿说说看到什么？有什么感觉？他怎样画出来的？你最喜欢哪一张图？它给你什么样的感觉？这个地方我们叫他（她）什么？并且让幼儿思考说出春天特征。 - 2 - 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/c585c944bdd5b9f3f90f76c66137ee06eff94eb2.html