让阅读成为学生英语学习的有效途径和快乐源泉 黄永良 【期刊名称】《中学课程辅导（教学研究）》 【年(卷),期】2014(000)019 【摘 要】英语作为我国学生学习的第二语言，是学生了解世界和中西方文化差异、拓展视野的重要途径。阅读是学生英语学习中的重要部分，学生通过阅读不仅完成了基础语言知识和语言技能的训练，也得到了文化的熏陶和情感的升华。阅读是一种习惯、一种愉悦、一种享受、一种境界。让阅读成为学生英语学习的有效途径和快乐源泉，让学生在主动积极的阅读中，启动思维，激发情感，有所理解，有所体验，有所感悟，有所思想。 【总页数】2页(P105-105,120) 【作 者】黄永良 【作者单位】浙江省海盐县滨海中学 314300 【正文语种】中 文 【中图分类】G632.0 【相关文献】 1.如何让初中思想品德课堂成为学生快乐的源泉2.让化学课堂成为学生快乐的源泉3.让阅读成为快乐的源泉4.让美术课堂成为小学生快乐的源泉5.让小学美术课上的合作学习成为学生们的快乐源泉 因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/c5add289350cba1aa8114431b90d6c85ed3a8868.html