乐于助人的肖斐文 关于描写同学的初中作文400字 初一写人作文 我有一个热心的同学。他长着一张鹅蛋脸，直勾勾的大眼睛上有一对粗粗的浓眉，眼睛下面长着塌鼻梁，鼻梁下有特别富有表情的薄嘴唇：从这张嘴巴中说出的话会让你心悦诚服。他很活泼，班上成绩和我总是不分上下。他就是我们班的肖斐文。 有一次，我在教室里做作业，就在快要做完的时候，数学练习册的扩展练习里又一道难题难住了我，我在纸上写呀、画呀、涂呀，就是想不出来。急得我像热锅上的蚂蚁，在望望窗外，快要到中午12点了，一想：这可怎么办呢？ 就在这时，坐在我旁边走了过来，对我说：是不是数学题做不出来了？我来帮帮你吧。只见同桌仔仔细细地读了几遍题，便对我说：你读读这道题，再认真想一想。我又读了几道题明白了大致的意思，她又对我说：你看这是属于植树问题的那一种？两端都不种。对了，你看，它说一条公路要在它的两边种上树，要求每三米种一棵，公路一共长300米。所以列算式该怎样写呢？她边说边在纸上画了一下图。我听着她的话，看着画的图，心里反复想着，突然灵光一现，我飞快的写出了这个算式。对了，你真是一点就通啊！那接下来呢？我又写出了两个算式。同桌激动地说：你看你也不是不会，就是需要有人给你指点一下。我满怀感激地对他说：谢谢你，肖斐文。说完之后，我就回家了。 他就是一个乐于助人的人，总是在别人需要帮助的时候，伸出援手。他值得我们学习。 有的人说让场下的人哈哈大笑，而自己紧闭嘴唇，这是最高境界的笑话，我说不是！最高境界是让别人笑，自己也会开心大笑，要说我认识的朋友中谁具有这样的本领，就属我那最好的朋友了。 我的朋友是一个小男孩，他拥有一张圆圆的脸，一双明亮的小眼睛和一个不大不小的鼻子，他的外貌太普通了，要说有特别的，就是他的嘴唇可能有些掉皮而显得略红的样子。我和他是一对天天形影不离的好哥们儿。 记得有一次，在下课写作业时，他屁颠屁颠地跑过来，说：我们来玩一个游戏吧！我兴趣大增，全身体力瞬间上涨百分之八十，上课的疲惫一扫而光，几乎条件反射，说：什么游戏？说！快说！他晃了晃头，说：我们互相用量词来描写对方吧。好！我先说！我高声叫道。走出教室，不等他反应，我首先说了第一个量词一股你，一股是描写气体的词，我说他一股你，意思是说他像一股空气。他不怒反笑，立马回应一坨你，一坨一般是描写脏东西的，我顿时有点不高兴，脸色也沉了下来，但马上又想到这只是一个游戏而已，而且也是我贬他在先，于是，我又回了他一下，一包你，本以为他会立即反击，可是我见到了他一个好笑的动作，双膝半蹬，叉开，构成一个马桩步，双手合十，眼睛一眨一眨，嘴巴也嘟了起来，而且还不停地念念有词爆发吧，小宇宙！让我把这个包撑破我立刻被他滑稽地动作逗笑了，一堆你，一条你，一组组量词在我们的嘴里冒出来，教室的走廊边荡漾着我俩快乐的笑声。 叮零零，上课的铃声响了，我们意犹味尽地回到了教室，开始了认真地听讲。 这就是我的好朋友，你知道他是谁吗？ 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/c70ede326037ee06eff9aef8941ea76e58fa4aa4.html