表达建议的英语功能句型 久久教育指导讲义 学员编号： 993306 学员姓名：姜斌 年 级：初二 课时进度及课时数： 16/28 指导科目：英语 讲课教师：陈老师 课 题 表达建议 / 提出建议的英语功能句型 讲课时间： 2月2日 10： 00— 12： 00 教课目的 掌握提出建议的英语功能句型 备课时间： 2 月 1 日 要点、难点 掌握提出建议的英语功能句型 考点及考试要求 掌握提出建议的英语功能句型 教课内容 句型一 : Would you like / love (to do) sth.? 这是一个很委宛的表示建议的句型 —Yes. I ’d like / love to. 句型二 :Shall I / we do sth.? 此句型是用来提建议或征采对方建议的 , 并带有与对方商议的意味 , 意为“你想要 ( 做) 吗 ?”。如 : —Would you like to go to the cinema with me? , 意为“我 ( 们 ) 做 好吗 ?”, 语气委宛 , 商议的语气较浓。如 : Shall we go to the zoo? 句型三 :L et ’s do sth. 当你感觉能够斩钉截铁地向对方提出建议 Let ’s listen to this tape, shall we? 句型四 : 主语 +had(‘d) better (not) do sth. 该句型用于表示对下级、晚辈的劝说 You’d better go to hospital at once. 句型五 :Why not do sth.? 该句型是 Why don’t you / we do sth.? 意思 , 意为“为何不 ?”。如 Why not go and ask your teacher? =Why don’t you go and ask your teacher? 句型六 :What / How about (doing) sth.? 假如是在议论式的讲话中 —My father is a worker. —What / How about your mother? 三、家庭作业 , 可用该句型提出一个建议或引出一个新话题。如 : : , 让对方和自己一同去做某事时 : , 常用该句型 , 意为“我们做 吧。”该 句型后常加附带问句“ shall we? ”, 使语气更为委宛。如 , 常常带有命令、强迫的语气 , 意为“某人最好 ( 不要 ) 做某事”。如 : 的省略式 , 表示向对方提出一种建议或咨询某种原由 , 暗含有责怪对方的 What about meeting outside the school gate? 1 / 2 表达建议的英语功能句型 家长署名： 四、学生关于本次课的评论： ○ 特别满意 ○ 满意 ○ 一般 ○ 差 学生署名： 五、教师评定： 1、 学生上一次作业评论： 2、 学生本次上课状况评论： ○好 ○较好○好 ○较好 ○ 一般 ○ 差 ○ 一般 ○ 差 教师署名： 久久教育教务处 2 / 2 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/c785142fbbf3f90f76c66137ee06eff9aff8492e.html