（一） 散文特点 形散：1.取材自由：写人，记事，绘景，状物，明理 2.表现手法灵活多样：象征、衬托、联想、想象、虚实结合、对比、借景抒情、托物言志、寓理于事、欲扬先抑、双关 3.表达方式不拘一格：融记叙、描写、抒情、议论于一炉 神聚：主题集中鲜明 （二） 散文的分类 1. 根据表达方式可分为：（1）抒情散文（2）记叙散文（3）议论散文 2. 根据所写内容可分为：（1）写景散文（2）写人散文（3）写物散文（4）哲理散文 （三） 散文的线索 散文线索就是文章结构的红线。 抓住线索，也就抓住了作者的思路。 根据文章中心需要，可以以物为线，以事为线；可以以人为线，以情为线；也可以以时间为线，以地点为线。 找线索的方法： 一要注意文章标题（有的标题直接揭示线索，有的标题包含线索的因素）； 二要注意文中反复出现的词语、句子； 三要特别注意文中的议论抒情，因为散文中的“情”通常是文章组织材料的重要线索。 （四） 散文的语言风格 委婉含蓄隽永、简洁洗练、沉郁顿挫、多用口语、朴实无华、平易近人、如话家常、娓娓道来、清新明丽、豪迈奔放、清新飘逸、地方色彩鲜明、充满生活气息、富有文言色彩等 （五） 表达方式 1.记叙―――为抒情、议论，表达主旨作铺垫。 2.抒情（直接、间接）―――往往是文章的主要情感，文章的主旨。在开头起点题、定基调的作用；在结尾，往往使文章主题深化、情感升华。 3.描写（细节，白描；正面，侧面；人物描写）―――主要是使人物或事物更加形象，突出人物或事物的某种特征，更好地表达主旨（作者的喜爱、赞美以及对人生、生命等的感悟）。 4.议论――开头或结尾的议论往往是揭示文章的主旨；文章中间的议论，常起过渡、引出主旨的作用。 （六） 叙述方式 1.顺叙：能按某一顺序(时间或空间)较清楚地进行记叙。 2.倒叙：造成悬念，引人入胜。 3.插叙：对主要情节或中心事件做必要的铺垫照应，补充说明，使情节更加完整，结构更加严密，内容更加充实丰满。 4.补叙：对上文内容加以补充解释，对下文做某些交代。 5.平叙：(指叙述两件或多件同时发生的事)使头绪清楚，照应得体。 （七） 叙述人称 1.第一人称：叙述亲切自然，能自由地表达思想感情，给读者以真实生动之感。 2.第二人称：娓娓道来，如叙家常，亲切自然，便于抒情，易产生共鸣。 3.第三人称：能比较直接地展现丰富多彩的生活，不受时间和空间限制，反映现实比较灵活自由。 （八 ）表现手法 ■ 修辞手法及修辞效果 1.比喻 ①把„„比作„„，生动形象地刻划了（表现了）„„或深入浅出地阐述了„„道理 ②揭示事物的内涵，揭示主题 2.拟人 把„„人格化，赋予„„人的情感（情态、动作等），把无生命的事物人格化，生动形象，富有灵性、情调。 3.排比 增强气势（语势），层层铺排，突出强调了„„。 4.对比、衬托 将„„与„„对比（以„„衬托„„）突出强调了„„。 5.夸张 （夸大、缩小、超前） 突出强调了„„（人或事物的特点）。 6.反复 ①间隔反复 起线索作用，揭示或深化主题，形成一唱三叹之效，加强情感抒发。 ②连续反复 形成一唱三叹之效，加强情感的抒发，突出主题。 7.反问 引人思考，发人深省，给人以想象空间。 8.顶针（联珠） 增强语势，一气呵成，突出事物之间的联系。 9.细节描写：细致传神地表现（描写）了„„（人或事物的特点）。 10.白描手法：简笔勾勒了„„（人或事物的特点）。 ■ 抒情方式：直接抒情（直抒胸臆）和间接抒情（借景抒情、寓情于景、移情于物、借事抒情） ■ 描写方法：细节描写、白描、虚写、实写、正面描写、侧面描写、联想和想象 ■ 人物刻画方法：外貌（肖像）描写、心理描写、动作描写、语言描写、细节描写 （九） 写景角度 视觉、听觉、嗅觉、触觉、味觉、心理感受，动态、静态、动静结合、以动衬静，远景、近景、俯视、仰视、平视。 （十） 散文的主题 散文的主题归根结底就是作者对自然、社会或人生的感悟，把握住了作者融会在文章内容中的主观感受，就能挖掘出文章的深刻意义（思想内蕴、情感取向、价值取向、生活哲理、生命感悟），体会作品蕴含的民族心理和人文精神。 写景散文――借景抒情――主题即景人相通处。 （《碧云寺秋色》） 写人散文――因人抒情――主题即对所写之人的感情。（《日月行色》） 写物散文――移情于物――主题即物人相通处。（《马缨花》《绵绵土》） 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/c789c936eefdc8d376ee32aa.html