通向数学中班教学内容知识序列图

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《通向数学》中班教学内容编排

通向数学课程以数学知识为显性线索,数学过程能力为隐性线索,遵循-路经图安排教学进度,不同内容序列穿插排列,同一内容序列难度螺旋上升,教学活动滚动巩固。根据中班幼儿的发展水平,中班教学内容涉及的知识序列包括“书与量”中数的认识、数量关系和数的运算;“图形与空间”中图形的认识、空间关系、空间分布和空间测量。

课时



数学内容



基本活动







知识序列







1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14

等量判断5以内 做等量集合7以内 等量判断7以内 用点子表示数量7以内

认识比7小的数量 比多少7以内 按高矮排序无范例5

按长短排序半范例7

按数量排序7以内 面在体上 感知平面图形的边 感知平面图形的角 按边数或角数给图形分类

认识数字15

串糖葫芦 -玩具 挂灯笼 礼品卡1 玩具商店 扮小丑 做排箫 的面 比一比,画一画 贪吃的鱼 分图形 15


15 16 17 18 19 20 21 22 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17

认识数字67 7以内 感知数序7以内 变式三角形变换角

3-7 插钉 3-7















点物等量匹配-3以内

三角形拼图 三角形创意拼图 认识长方形 等量判断10以内 用点子表示数量10以内

5扩展到6-10 认识比8910少的数量

比多少10以内 认识梯形 拼梯形 认识椭圆形 分析图形特征 综合图形特征 认识数字810 比较数的大小10

感知数序10以内 面积的自然测量 长度的自然测量 认识等号

1 拼图比赛 门窗 选菜单 花邮票 5个添几个点子

按数量分类10以内 整理橱窗

修改定价1 多少 排出梯形 修小路 1 2 8-10 串珠 610 沙滩城堡




量相等吗1

18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28

认识大于号和小于号 拼出六边形 模式拼图 感知二维坐标 感知坐标定位 利用坐标线索复制图

感知部分和整体1 感知部分和整体2 体验量的分合 探索量的不同分分法 体验数量的合并

量相等吗3 插钉拼花 寄包裹 蜗牛村















西瓜娃娃1 西瓜娃娃2 撒花片 分两份 涂色






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