在旅游教学中建构交往的形态和特点 张晓东;姚永芹 【期刊名称】《科教导刊》 【年(卷),期】2009(000)012 【摘 要】教学活动是一种交往的过程,在旅游教学中建构交往的形态可以从有效地运用交往的显性形态,重点挖掘交往的隐性形态着手,充分发挥交往的主动性和充分发挥交往的载体--语言的特性,在旅游教学中建构起交往的特点,这将非常有效地促进我们的教学过程. 【总页数】1页(P10) 【作 者】张晓东;姚永芹 【作者单位】西藏林周县中学,西藏拉萨,851600;西藏职业技术学院,西藏拉萨,850000 【正文语种】中 文 【中图分类】G642 【相关文献】 1.高校体育教学中教学交往的缺失与建构2.高校体育教学中教学交往的缺失与建构3.意识形态和乌托邦——论中西交往中中国作为他者的形象建构4.青藏高原多民族聚居地区民族交往的形态及特点——以祁连地区为例5.青藏高原多民族聚居地区民族交往的形态及特点——以祁连地区为例 因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/c9946c7ea000a6c30c22590102020740bf1ecd0e.html