幼儿园大班绘本教案《小蓝和小黄》含反思 大班绘本教案《小蓝和小黄》含反思适用于大班的绘本主题教学活动当中，让幼儿发挥想象力大胆的讲述，尝试创编故事，欣赏图画书，理解故事内容，感受同伴之间的友爱，快来看看幼儿园小蓝和小黄教案吧。 活动目标 1、欣赏图画书，理解故事内容。 2、发挥想象力大胆的讲述，尝试创编故事。 3、感受同伴之间的友爱。 4、懂得在别人有难的时候要想办法去帮助他们。 5、喜欢并尝试创编故事结尾，并乐意和同伴一起学编。 教学重点、难点 发挥想象力大胆的讲述，尝试创编故事。 活动准备 自制图画书《小蓝和小黄》 活动过程 1、欣赏图画书《小蓝和小黄》 （1）欣赏封面，教师问：封面有什么？猜一猜，这本书说了什么样的故事？ （2）欣赏第一页，教师问：画面上有什么吗？它们在做什么？接下来会发生什么事情？ （3）欣赏第二页，引导幼儿观察后讲述。教师问：这一页我们 1 在哪里见过？引导幼儿发现这幅画在封面上出现过。 （4）欣赏第3-10页，请幼儿讲述图片内容，引导幼儿发现图片之间的联系，尝试创编故事。 2、教师根据幼儿的观察讲述进行小结。 3、欣赏故事《小蓝和小黄》 （1）教师结合图画书完整地讲述故事《小蓝和小黄》 （2）教师提问： 4、谈话：你有好朋友吗？和好朋友拥抱会有怎么样的感觉？让幼儿知道朋友之间的拥抱会很快乐、很温暖、很幸福。幼儿自由的拥抱自己的好朋友，感受朋友之间的温情。 五、活动延伸 1、排图讲述 2、自制撕贴故事书 3、美术活动会变的颜色 教学反思 1、本班幼儿园对阅读图书中的图画和文字有着丰富的经验，因此，我直接从引导幼儿阅读图画引入课题，充分激发幼儿的想象力。刚开始，幼儿各抒己见，想法各异，有的幼儿还充分调动了过去在主题活动中的知识经验，很不错。由此可见，我作为引导者对于幼儿的想法要给积极的肯定和正面的引导，幼儿想象的翅膀正是在教室的呵护和鼓励中展翅飞翔的。 2、幼儿在欣赏图画书的图画环节中，幼儿的想象力和表达能力 2 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/c9b189ea4593daef5ef7ba0d4a7302768e996f65.html