五年级的第二单元的手抄报 导读：我根据大家的需要整理了一份关于《五年级的第二单元的手抄报》的内容，具体内容：数学手抄报不知道该怎么做？没关系，下面是我为大家带来的，希望大家喜欢。内容：数学家陈景润陈景润一个家喻户晓的数学家，在攻克歌德巴赫猜想方面作出了重大贡献，创立了著名的&... 数学手抄报不知道该怎么做？没关系，下面是我为大家带来的，希望大家喜欢。 内容：数学家陈景润 陈景润一个家喻户晓的数学家，在攻克歌德巴赫猜想方面作出了重大贡献，创立了著名的"陈氏定理"，所以有许多人亲切地称他为"数学王子"。但有谁会想到，他的成就源于一个故事。 1937年，勤奋的陈景润考上了福州英华书院，此时正值抗日战争时期，清华大学航空工程系主任留英博士沈元教授回福建奔丧，不想因战事被滞留家乡。几所大学得知消息，都想邀请沈教授前进去讲学，他谢绝了邀请。由于他是英华的校友，为了报达母校，他来到了这所中学为同学们讲授数学课。 一天，沈元老师在数学课上给大家讲了一故事："200年前有个法国人发现了一个有趣的现象：6=3+3，8=5+3，10=5+5，12=5+7，28= 5+23，100=11+89。每个大于4的偶数都可以表示为两个奇数之和。因为这个结论没有得到证明，所以还是一个猜想。大数学欧拉说过：虽然我不能证明它，但是我确信这个结论是正确的。 第 1 页 / 总页数 3 页 它像一个美丽的光环，在我们不远的前方闪耀着眩目的光辉。......"陈景润瞪着眼睛，听得入神。 从此，陈景润对这个奇妙问题产生了浓厚的兴趣。课余时间他最爱到图书馆，不仅读了中学辅导书，这些大学的数理化课程教材他也如饥似渴地阅读。因此获得了"书呆子"的雅号。 兴趣是第一老师。正是这样的数学故事，引发了陈景润的兴趣，引发了他的勤奋，从而引发了一位伟大的数学家。 图片欣赏 图片1 图片2 图片3 图片4 图片5 图片6 资料：趣味奥数题 1、他们会相遇吗？ "你从哪儿打电话来？"伯特问道。此刻他正在默顿街和斯普路斯街交角处的办公室里，一边听着电话，一边透过窗户注视着窗外拥挤的交通。 "在戴尔街和金街交叉处的一个公用话亭，"传来的是本恩的微弱的回答，"从你那儿往南走四个街段，往东走几个街段!" 伯特一下钟，喊道："你现在就开始走，我们在半路上碰面!"他砰地一第 2 页 / 总页数 3 页 声放下电话。而只是在这个时候他才意识到自己刚才太快挂了电话，没讲清楚互相怎么走法。 实际上，在两个交叉点之间恰好有70种不同走法的线路，而且线路之间的选择跟距离没有什么关系。 那么，你怎么理解本恩话中"几个"的意思呢？ 2、他的第一份工作 "嗨!约翰尼斯，"星期天乔在街上遇到一个年轻人向他喊道，"好久不见，我听说你开始工作啦!" "几个星期了，"约翰尼斯回答道，"这是一份计件工作，我干得挺好的。第一星期我得了四十多美元，而且后来每个星期都比前一个星期多赚99美分。" "这真是巧事!"乔笑了笑并继续说，"愿你一如继往都能这样!" "我估计用不了多久我一个星期便能赚到60美元，"年轻人告诉乔，"自从开始工作到现在，我已经赚了整整407美元。这的确不坏!" 试问，约翰尼斯第一个星期赚了多少？ 第 3 页 / 总页数 3 页 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/c9cfcddd094e767f5acfa1c7aa00b52acec79c1f.html