简单的五年级上册数学手抄报的图片欣赏 简单的五年级上册数学手抄报图片1 简单的五年级上册数学手抄报图片2 简单的五年级上册数学手抄报图片3 简单的五年级上册数学手抄报图片4 简单的五年级上册数学手抄报图片5 简单的五年级上册数学手抄报的资料：数学名言 1) 宇宙的伟大建筑是现在开始以纯数学家的面目出现了。——J·H·京斯 2) 纯数学这门科学再其现代发展阶段，可以说是人类精神之最具独创性的创造。——怀德海 3) 数学是一种别具匠心的艺术。——哈尔莫斯 4) 数学是研究现实生活中数量关系和空间形式的数学。——恩格斯 5) 发现每一个新的群体在形式上都是数学的，因为我们不可能有其他的指导。——达尔文 6) 我们能够期待，随着教育与娱乐的发展，将有更多的人欣赏音乐与绘画。但是，能够真正欣赏数学的人数是很少的。——贝尔斯 7) 在数学的领域中，提出问题的艺术比解答问题的艺术更为重要。——康托尔 8) 数学是人类的思考中最高的成就。——米斯拉 9) 数学发明创造的动力不是推理，而是想象力的发挥。——德摩 10) 数学是人类智慧皇冠上最灿烂的明珠。——考特 简单的五年级上册数学手抄报的内容：趣味数学小故事 小故事一 阿基米德有许多故事，其中最着名的要算发现阿基米德定律的那个洗澡的故事了。 国王做了一顶金王冠，他怀疑工匠用银子偷换了一部分金子，便要阿基米德鉴定它是不是纯金制的，且不能损坏王冠。阿基米德捧着这顶王冠整天苦苦思索，有一天，阿基米德去浴室洗澡，他跨入浴桶，随着身子浸入浴桶，一部分水就从桶边溢出，阿基米德看到这个现象，头脑中像闪过一道闪电，“我找到了!” 阿基米德拿一块金块和一块重量相等的银块，分别放入一个盛满水的容器中，发现银块排出的水多得多。于是阿基米德拿了与王冠重量相等的金块，放入盛满水的容器里，测出排出的水量;再把王冠放入盛满水的容器里，看看排出的水量是否一样，问题就解决了。随着进一步研究，沿用至今的流体力学最重要基石——阿基米德定律诞生了。 小故事二 当高斯还在上小学二年级的时候，有一天他的数学老师因为想借上课的时间处理一些自己的私事，因此打算出一道难题给学生练习。他的题目是： 1+2+3+4+5+6+7+8+9+10=? 因为加法刚教不久，所以老师觉得出了这题，学生肯定是要算蛮久的。自己也就可以藉此机会来处理未完的事情。但是才一转眼的时间，高斯已停下了笔，闲闲地坐在那里。老师看了，很生气地训斥高斯。 但是高斯却说他已经将答案算出来了，就是55。老师听了吓了一跳，就问高斯如何算出来的。高斯答道：“我只是发现1和10的和是11、2和9的和也是11、3和8的和也是11、4和7的和也是11、5和6的和还是11，又因为11+11+11+11+11=55，所以我就是这么算出来了。”老师同学听了以后，都对高斯竖起了大拇指。后来的高斯长大后，成为了一位很伟大的数学家。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/9db96deb142ded630b1c59eef8c75fbfc77d942e.html