地理教师教学随笔

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地理教师教学随笔



时光荏苒,转眼间,首批在什邡异地求学的90多名玉树孩子即将结束他(她)们在四川的3年高中学习生活,于今530日离开什邡回到家乡玉树,亮剑2018年的全国高考!目前正是最为紧张和关键的最后一个月,孩子们尤其刻苦努力,希望能以优异的高考成绩回报母校,回报家乡,回报关注并帮助他(她)们的所有人!

最后一月,地理复习仍以基础为重。由于高中之前的学习环境和学习方法的限制,再加之地域和背景文化的差异,玉树孩子们在高中地理学习过程中困难重重,不少学生甚至连题目文字都没能读懂,以至于无法正确而合理地有效答题,每次测验下来,成绩都不是很理想。结合学生实际的学习能力和水平,在最后的时间里,我们仍然要以基础为重!一方面,加强学生对课本基础知识和地图信息的识记,另一方面,考虑学生的能力差异,有区别地进行提升训练,在练习中培养学生的答题习惯和能力技巧。不忘初心,踏踏实实地走好每一步,力求以最佳状态亮剑全国高考考场!


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