让学生真正成为英语学习的主人——谈初中英语“六步教学法”

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让学生真正成为英语学习的主人——谈初中英语“六步教学

法”

张伟

【期刊名称】《语数外学习：八年级》【年(卷),期】2014(000)009

【摘要】学法决定教法，教法源于学法；反过来，教法又影响学法，学法依赖于教法。在教育的道路上要想走得长久、走得顺利就必须将教法和学法结合起来。随着时代的不断发展，在英语教学中要逐渐的以学法为主，让学生学会自主学习、自我进步、自我发展。【总页数】1页(P66-66) 【作者】张伟

【作者单位】江苏省南京市竹山中学【正文语种】中文【中图分类】G424.1 【相关文献】

1.让学生成为学习的主人--浅析初中英语有效性教学的方法2.“六步教学法”打破传统教学模式——让英语课堂真正成为学生的舞台3.从建构主义谈如何让学生真正成为学习的主人4.让学生真正成为“科学”学习的主人——谈引导学生自主探究的做法与体会5.采用六步教学法让学生真正成为课堂的主人——谈小学信息技术有效教学设计思路

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本文来源：https://www.wddqw.com/doc/ca3fecaab90d4a7302768e9951e79b896902687c.html

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