高校日语专业基于OBE理念的日语APP开发 崔小萍 【期刊名称】《吉林省教育学院学报（上旬）》 【年(卷),期】2018(034)002 【摘 要】本文对高校日语教育者或学习者自主开发日语APP的流程进行了初步整理,同时结合先进的以成果为导向的OBE教学理念,指出教育类APP在开发时与技术并重的还应有科学的教育理念,这样开发出来的APP才更具有针对性和实用性.高校日语专业自主开发日语学习APP虽举步维艰,但如果能够整合本专业学生资源,自主开发适合自己的APP,不仅能够激发学生自主创新的能力,更是具有实用价值的教学工具. 【总页数】3页(P87-89) 【作 者】崔小萍 【作者单位】大连东软信息学院,辽宁 大连 116000 【正文语种】中 文 【中图分类】G642 【相关文献】 1.高校日语专业教材研究——基于《新编日语》词汇 [J], 王静 2.基于OBE理念的高职日语专业教学改革思考 [J], 梁伊帆 3.OBE理念下民办高校日语专业应用型人才培养的探索 [J], 王鹏 4.基于OBE理念的应用型本科院校日语专业翻译课程体系改革研究——以唐山学院为例 [J], 田云明 5.课程思政理念下日语教育发展模式再思考——基于某高校日语一流专业建设的探索与实践 [J], 刘凯 因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/cafd2952660e52ea551810a6f524ccbff021ca5b.html